七年级双语上册第十三课母女情深.ppt

前提测评 A生：用简单的话语复述课文。 B生：用句型模仿造句。 如：（1）……拿过来。（2）……哭红…… （3）既然……，就…… 你们见过这些花儿吗？谁能说出这些 花儿的名字？ 第五课时：爱如茉莉 知识与技能点： １.掌握课文里字，词的正确读音，读法，讨论交流，回答问题来理解课文内容. 2.能够较流利地朗读课文,边读边想边讨论交流地回答问题来掌握一般的阅读方式，养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。 情感态度与价值观： 通过学习这篇课文让学生感受到真切感人的母女亲情的故事，教育学生要孝敬和尊敬自己的父母。 教学重点： 熟练掌握并理解课文中疑难词语与课文的正确读音和意思 . 教学难点：熟读课文并口头回答问题。 学习疑难词语 ⑴继而（连）jì ér 释义：表示紧随在某一情况或动作之后。 例句：先是领唱的一个人唱，继而全体跟着一起唱。 ⑵嗔怪（动）chēn guài 释义：对别人的言语或行动表示不满。 词组：嗔怪家人 嗔怪朋友 同义词：责怪： 责备 例句：他嗔怪家人事先没跟他商量。 ⑶莫名其妙（组）mò mímg qí miào 释义：没有人能说明它的奥妙（道理）表示事情很奇怪，使人不明白。 例句：他问我一个莫名其妙的问题，我一下子不知道该怎么回答才对呢。 ⑷弥漫（动）mí màn 释义：（烟尘，雾气，水等）充满：布满 词组：弥漫烟尘 弥漫雾气 例句：烟雾弥漫。蓝蓝的天空一下子弥漫了乌云。 回答问题： 1.一个美丽的黄昏，妈妈在干什么？ 答：一个美丽的黄昏，妈妈在修剪茉莉花枝，我问妈妈：“妈妈，你爱爸爸吗？” 2.我见妈妈不好意思说，改变的问话的方式，问了妈妈什么问题？ 答：我问：“妈，那你说真爱像什么？” 3. 妈妈为什么认为“真爱”像茉莉？ 答：因为茉莉虽然默默无声，却纯洁高贵，真诚的向别人奉献着缕缕清香。 4.爸爸为什么没吃“我”买的饺子？ 答：得知了妻子住院，他吃不下饺子，急着要去医院。 5.爸爸为什么非要握着妈妈的手睡觉？ 答：担心妻子的病情，想让她安心地休息。 巩固训练 1.让学生用下列词语组成词组. 寻思（ ）洗漱（ ）嗔怪（ ）弥漫（ ） 2.让学生回答问题。 （1）一个美丽的黄昏，妈妈在干什么？ （2）我见妈妈不好意思说，改变的问话的方式，问了妈妈什么问题？ （3）爸爸为什么没吃“我”买的饺子？ 一句话语 爱如茉莉 一个动作 互相关爱 一个眼神 情意感人 平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香 就像茉莉 布 置 作 业 1.背诵课文的第13-16自然段。 2.做练习册（积累运用）。 3.预习第十四课的词语。