三年级上册第六单元自主学习单.docx

语文自主学习记录单 姓名：________《21寓言两则》自学记 录课堂收获1．“读书百遍，其义自现。”我读了（ ）遍课文。评价一下自己的读书成果：a.字音准确；b.语句流利。2．把本课要求写的生字写一遍。3．读读下列词语，并借助工具书或联系上下文理解下面的词语：南辕北辙 亡羊补牢 盘缠 把式4.这篇文章的主要内容是：《亡羊补牢》告诉我们，做错了事要（ ），只要（ ），就不算晚。《南辕北辙》这个小故事刻画了一个（ ）的人物形象，讽刺了那些（ ）的人。《亡羊补牢》中的丢羊人有什么特点？6.请查找有关来自寓言的成语并积累。1.我能写得更好2.内容补充：3收获：略及时改正 认真改正 一意孤行、固执 目的与行动相反5、2~3段看出他不听劝告 4~5段看出他知错就改6、叶公好龙 杯弓蛇影 守株待兔 朝三暮四第六组语文课后巩固练习及拓展课题《 21寓言两则》自我评价生字锤炼yù yánkū long láng gǒu diào zǒu jiē dàoquàn gào hòu huǐ词语运用写出下列词语近义词。赶快—— 劝告——本领—— 南辕北辙——课文再现　从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来_______破了个窟窿，夜里狼从_______钻进去，把那只羊_______了。大显身手请你再积累一个成语故事吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________语赶快—— 赶紧 劝告——劝说本领—— 本事 南辕北辙——背道而驰羊圈 窟窿 叼走语文自主学习记录单 姓名：________《22科利亚的木匠》自学记 录课堂收获1．“读书百遍，其义自现。”我读了（ ）遍课文。评价一下自己的读书成果：a.字音准确；b.语句流利。2．把本课要求写的生字写一遍。3．读读下列词语，并借助工具书或联系上下文理解下面的词语： 木匣 冰鞋 法西斯 手锯4.这篇文章的主要内容是：本文讲的是科利亚（ ）的时候，从家门口向前数了十步埋下自己的小木匣，（ ）后数了（ ）挖出了木匣。他从这件事中感悟到（ ）的道理。5.找出科利亚埋木匣的动词，并说说这些词反映了什么？6.搜集一些形容心情愉快的词语。1.我能写得更好2.内容补充：3收获：略 五岁 四年后 五步 时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化放、盖、踩、撇 反映出科里亚是个细心的孩子。欣喜若狂 喜出望外 喜笑颜开 开怀大笑 喜气洋洋第六组语文课后巩固练习及拓展课题《 22科利亚的木匠》自我评价生字锤炼 dǒng de nán guò chū qi guǎn lǐ dí rén jiē ji fǔ tou 词语运用写出下列词语近义词。躲避—— 当初——原先—— 仍然——课文再现 科利亚______说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了____________，_____________，步子也在渐渐变大。____________，_____________？”大显身手从文中摘抄自己喜欢的好词