三年级上册语文21.古诗两首优教课件.ppt

模板来自于 * 模板来自于 * 作者简介 目录 饮湖上初晴后雨 苏轼：（1037年－1101年）， 字子瞻，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡” 文学成就：北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。与其父苏洵、其弟苏辙并成为“三苏”。 主要代表作品：《饮湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖楼醉书》《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》。 学习目标 1、会认2个生字。 2、通过朗读感悟，了解古诗意思； 3、体会诗人感情，熟练背诵并默写古诗。 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 生字学习 目录 饮湖上初晴后雨 亦 yì 人云亦云 妆 zhuāng 孤单 点击 解诗题 饮湖上初晴后雨 饮：喝酒 湖上：在西子湖畔 初晴后雨：先是晴天，后来下起了雨。 “饮湖上初晴后雨” 即诗人与朋友在西湖上饮酒游览，适逢天气晴转雨，诗人便饱览了两种截然不同的风光。 　　　　饮湖上初晴后雨 　　　　　［宋］苏轼 　 水光潋（liàn）滟（yàn）晴方好， 山色空濛雨亦（yì）奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓（nónɡ）抹总相宜（yí）。 初读古诗，读准读通 认识生字 潋 滟 亦 浓 宜 liàn yàn nóng yì yí 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空濛雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 理解划线字的含义。 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 方好：正好。　　 亦：也 淡妆：淡雅朴素的妆饰。 相宜：适宜。 饮湖上初晴后雨 苏轼 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好， 1、诗句中哪个字提示了我们天气？ 2、诗人告诉我们晴天的西湖是什么样的？ 五、理诗句 方：（ ） A 正直 B 正当；恰好 C 一种形状 B 形容波光闪动的样子 返 回 山色空濛雨亦（yì）奇 亦：也 形容云雾迷茫的样子。 返 回 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 潋滟：水光荡漾，波光闪动 空濛：朦朦胧胧，若隐若现 晴天的西湖， 水波荡漾，波光闪动，景色的确很美。雨天的西湖，烟雨迷茫，远处的山的若隐若现，景色更加奇特。 如诗如画的西湖 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 欲：如果，想要 西子：西施。 淡妆：淡雅的装束 浓抹：浓艳的打扮。 相宜：适宜。 西施的图片 西 施 西施与王昭君、貂蝉、杨玉环并称为中国古代四大美女，其中西施居首，是美的化身和代名词。“沉鱼”据说是西施在河边浣纱，鱼儿看到西施的美貌以后都忘记了游动，沉了下去。 ?幻灯片 12 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 西子：西施 ? 相宜：合适、得体 如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人。 悟诗境 理解诗句的含义。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 苏轼 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 水上波光粼粼，晴天西湖的景色多么美好，山色迷蒙，雨中景致也很奇妙。 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 若把西湖比作美女西施，淡妆浓抹都是那么合适，美丽多娇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 水波荡漾的晴天，景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比作西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是一样光彩照人。 六、明诗意 诗的前两句写了什么景色？ 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 思考：诗人为什么要把西湖比作“西子”？ 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 课文讲解 目录 饮湖上初晴后雨 课文总结 目录 饮湖上初晴后雨 饮湖上初晴后雨 湖光山色 雨亦奇 晴方好 借景抒情 景色奇妙风姿绰约 淡妆浓抹 总相宜 比西子 贴切比喻 课堂检测： 一、根据《饮湖上初晴后雨》作答。 1、这首诗的作者是（ ）代（）。 2、诗中直接赞美西湖美景的诗句是：-------- -------------------------------------- 3、这首诗中作者把西湖比（ ）是为说明晴天雨天西湖的景色都很美。 4、说说后两句