串丝中学2014-2015年思品中考知识要点1.doc

第一轮复习:夯实基础、储备知识 七年级上册 第一单元? 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 （一）新学校，新同学 1、学会自我介绍，交朋友、建友谊。 （二）创建新集体 1、上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体? P7-8 第二课 把握学习新节奏 （一）学习新天地 1、小学学习生活与初中学习生活有哪些不同？ 2、如何做学习的管理者——学会学习? 掌握并正确运用学习的有效方法和策略。P12-13 3、了解自己的学习方法，找出适合自己的学习方法。 （二）享受学习 1、学习中有哪些苦与乐? P18 2、辨析:有人说：“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的”或“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是苦的”他说的对吗?为什么？ P18 第二单元? 认识新自我 第三课 珍爱生命 （一）世界因生命而精彩 1、生命对于世界的意义？P25 2、人类与地球上的生命共存的意义？或生命为什么需要相互关爱？p25-26 人生命的独特性 1、人的生命的独特性P28 2、如何发挥生命的独特性？P27 （三）让生命之花绽放 1、如何珍爱我们的生命？P29-30（怎样让生命之花绽放？） 2、怎样延伸生命的价值？p32 第四课 欢快的青春节拍 （一）走进青春 1、青春期的时间段。 2、青春期的身体变化主要表现在哪三个方面P35 3、为什么要处理好青春期的心理矛盾？P37 ? 4、怎样处理好青春期的心理矛盾？（怎样给自己当心理医生？） P38 （二）感悟青春1、正确对待青春期对一些问题存在的认识和行为上的误区P40(个性、独立、男女同学之间的正常交往 ) 2、解读青春的含义？P41-42 （三）祝福青春 1、如何理解青春是幸福的P43 第五课 自我新期待 （一）日新又新我常新 1、认识自己的意义？ P46 2、怎样正确认识自己？p46-48 3、我们可以通过哪些途径来认识自我P49-50 （二）发现自己的潜能 1、为什么要发掘自我的潜能P51 2、人身上的七种基本智能：p52 3、发掘我们潜能的3种方法P52-53 （三）自我新形象 1、怎样看待喜欢明星现象？P54 2、结合自身实际自己未来职业新期待。 3、青少年时期的主要任务：P57 8、美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。反思和养成良好习惯。P57 第三单元过富有情趣的生活 第六课 做情绪的主人 （一）丰富多样的情绪 1、情绪的产生。 ? 2、情绪的四大基本类型P61 3、情绪的作用P63（积极作用、消极作用） （二）学会调控情绪 1、情绪与态度有什么关系? P65 2、青少年的情绪需要调控的原因？P66 3、排解不良情绪的具体方法P66 4、为什么喜怒哀乐不忘关心别人？p68 第七课 品味生活 （一）情趣与兴趣 1、情趣与兴趣的关系P71 ? 2、情趣雅与俗的判断标准？p73-74 3、情趣的影响P73（高雅产生积极作用、庸俗产生消极作用） （二）追寻高雅生活 1、怎样追求高雅的生活？P75-79 2、怎样对待好奇与从众?（盲目从众的危害）P76 3、提升情趣有何意义? 第四单元? 过健康、安全的生活 第八课 学会拒绝 （一）身边的诱惑 1、辨别理解诱惑的好与坏。青少年会受到哪些不良诱惑的影响？P82 2、怎样对待金钱、黄、赌、毒、游戏机、邪教的诱惑？ 3、不良诱惑的危害： （二）对不良诱惑说“不” 1、我们应该如何拒绝不良诱惑?P89 2、战胜诱惑的方法？P89 第九课? 保护自我 （一）身边的侵害与保护 1、青少年可能受到来自哪几个方面的侵害?P92 2、青少年受到侵害的原因有哪些?P92 3、身边的保护有哪些?P92? （二）防范侵害 1、怎样防范侵害？ 2、保护自己的方法有哪些?P93-97 3、网上交友应注意什么？P94 4、青少年自我保护时应注意什么？P95 ? 七年级下册 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 (一)自尊是人人都需要的 1、自尊的定义，表现P5 2、知耻与自尊的关系P6 3、怎样正确对待自己的缺点P7 4、虚荣心的定义、影响或危害P8 （二）尊重他人是我的需要 1、为什么要尊重他人？P10 2、如何对待他人提醒？ （三）彼此尊重才能赢得尊重 1、自尊的人最看重自己的什么P12 2、怎样正确对待别人的议论和批评P14 3、为什么自尊要适度