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九年级作文复习课
A、完全来自生活的素材; B、生活素材前加一个铺垫,使主题上升一个层面; C、几个生活素材前都以诗句铺垫,增强文学性。 我心底的风景 九(4)班 张帆 舒心、快乐、活泼、温暖,构成了我心底的风景。 舒心的春 “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,万物复苏、鸟语花香带来了的气息。 携同父母郊游踏青…… 我心底的风景 48中 孟德元 罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”我从诗词中发现了自然和生活的美,它点缀了我十五岁的天空,是蕴藏在我心底的风景。 生活使我懂得坚强 四十八中 熊雅莉 即使是一滴水,也没有不坚强的理由! ——题记 水滴的诞生…… 小溪的灵动…… 河流的懂事…… 大江的平稳…… 大海的深沉…… 我虽然只是一滴水,但我经历了小溪的灵动、河流的懂事、大江的平稳、大海的深沉。我渐渐长大了,远离大山也让我成熟了。我知道,是生活让我变得坚强,就像——大山一样。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 相 见 欢 李 煜 无言独上西楼。月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 水?调?歌?头 苏?轼 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨、何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 这是我的责任 四十八中 汪联杰 我是一片落叶,静静躺在散发出芳香的泥土上,落叶归根…… 春天:“万绿丛中一点红”的责任; 夏天:“背灼炎天光”的责任; 秋天:“化作春泥更护花”的责任。 朋友们,在生命的最后一刻,我自豪着。因为,我终于在短暂的生命中完成了我的责任,实现了永恒的意义。 古诗文是我国优秀的文学遗产,背诵古诗文,对于丰富知识,提高写作能力,有着非常重要的作用。 《晓出净慈寺送林子方 》 杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 《山行》 杜 牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 《白雪歌送武判官归京》 岑 参 北风卷地白草折, 胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。 《春 日》 朱熹 胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。 返回首页 * ??? 写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独到感受和真切体验。 ??? 多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。 ??? 根据表达中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己地意
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