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九年级历史课件:第6课古代世界的战争与征服.ppt

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九年级历史课件:第6课古代世界的战争与征服

亚历山大的婚礼 穿波斯服装的亚历山 大接受臣下的跪拜 亚历山大灯塔复原图 穿越时空 现在让我们回到公元前4世纪的 波斯帝国,想像一下亚历山大 东征会给你的生活带来什么变化? 我的兄长死在了抵抗亚历山大侵略的战场上 在亚历山大占领波斯帝国后,我与一名马其顿将军结婚,过上了幸福的生活。 我的孩子被送往位于埃及的亚历山大城,学习希腊语并阅读了很多东西方的文化典籍,最终成为了科学家。 我从新搬来的希腊人那里听到了很多吸引人的神话故事,并学会了利用螺旋抽水机给庄稼浇水,获得了好收成。 温故知新 你能说出古代人类文明发展中 出现的几个文明区域吗? 猜想:在古代交通和通讯方式落后的状况下,这几个分散于欧亚非三洲的文明区域彼此之间主要采取什么样的方式进行交往呢? ? 第六课 文明的冲撞和融合 希波战争 公元前492—前479年 3次 一.战争与文明的传播 马拉松长跑运动:42.195千米 观察P39页“公元前5世纪前后的波斯帝国”图,思考回答下列问题: 1、波斯帝国境内包括了哪些古代 文明中心? 2、帝国境内统一货币、修筑驿道 会起到哪些作用? 波斯帝国宫殿群废墟 希腊的石匠 巴比伦的砖匠 黎巴嫩的木匠 埃及的金工 中亚的宝石匠 2.亚历山大东征 亚历山大(前336—前323年在位),马其顿国王,自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》,崇拜史诗中的英雄,在事业中努力加以模仿。16岁起,他就随父腓力二世征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。两年后继位,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。 埃及文明 印度文明 希腊文明 两河流域文明 亚历山大 帝国疆域 亚历山大帝国的版图 《亚历山大大帝》 说一说亚历山大东征的影响 使希腊文明和东方文明发生了一次大规模冲撞和交融,开启了历史上的希腊化时代。 希腊文化和东方文化相结合,使得当时的自然科学飞跃发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德就产生在这个时代。 给被征服民族带来了巨大的灾难。 3.罗马帝国的扩张 在今法国境内的古罗马 高架引水渠遗迹 公元前312年铺设的第一条 古罗马道路——阿比乌斯路 思 考: 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国都是地跨三洲的军事强国,他们在对外发动征服战争的同时,客观上也推动了东西方经济、文化和贸易的发展。那么,我们是不是就可以冠冕堂皇的鼓励战争呢? 原子弹轰炸后的日本广岛 二战后的欧洲 1988年, 两伊战争中,伊拉克使用化学武器, 导致许多无辜者死于毒气战中。 人类文明交流永恒的追求和主旋律 和平交往与文化交流 1、阿拉伯数字的发明与传播 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 阿拉伯数字 古代 印度人 中古 阿拉伯人 世界各地 传播 发明 改进 罗马数字: Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、 Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ 阿拉伯数字: 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 中国数字: 一二三四五六七八九十 2、马可·波罗来华 意大利旅行家,威尼斯人,商人家庭出生,约1271年随其父、叔经两河流域、伊朗高原、帕米尔高原,来到东方。历经千辛万苦,于1275年5月至上都,得元世祖忽必烈信任,礼遇优厚,委以官职,任职17年。在华期间几遍游中国,1295年返回威尼斯。 据《马克波罗行记》的记载,东方是“黄金遍地,香料盈野”的美丽富饶之地。 日本“据有黄金,其数无限…君主有一大宫,其顶皆用精金为之…宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金…” 印度一个国王“颈上带环,全饰宝石,如红宝石、蓝宝石、绿宝石,及其它宝石之类…胸前项下,悬一丝线,串大珠104颗与红宝石数粒…臂上亦戴三金环,全以重价珍珠宝石为饰;腿上,甚至脚趾亦然…” 在中国古代史的学习中,你所知道的外和平交往的典型事例有哪些? 和平交往与文化交流 与暴力冲突相比,为什么和平交往的方式从古到今都备受人类的喜爱? 战争与 文明传播 和平交往 与文化交流 波斯 帝国 阿拉伯数字的发明和传播 马可·波罗与《马可·波罗行记》 亚历山大帝国 罗马 帝国 古代文明的交融 希波战争 各文明中心交流的舞台

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