二年级语文《假如》(石).ppt

liáng suō yáo  良 缩 遥  xún shí qì 寻 食 泣 jiàn kāng cāo  健 康 操  良 缩 遥  寻 食 泣  健 康 操 liáng suō yáo  良 缩 遥  xún shí qì 寻 食 泣 jiàn kāng cāo  健 康 操  良 缩 遥  寻 食 泣  健 康 操 * 你知道神笔马良的故事吗？ 人 教 版 小 学 语 文 二 年 级 上 册 1、自己读课文，圈生字，标出节号。 2、读准字音，不加字、不减字，难读的字借助拼音多读几遍。 3、划出不懂的词。 我会读课文： 第一关：我会认 第一关：我会认 良 遥 缩 泣 食 寻 健 康 操 遥 远 良 好 不 幸 缩 小 袭 击 哭 泣 寻 找 觅 食 健 康 yáo shí qì xí jī xìng mì 第二关：我会读 yáo suō liáng jiàn kāng xún 遥 远 寒 风 不 幸 叹 息 袭 击 哭 泣 假 如 觅 食 窗 前 yáo 第二关：我会读 健 康 良 好 操 场 遥远 哭泣 健康 寻找 操场 觅食 良好 袭击 缩小 寻 哭 食 良 双 体 操 场 人 教 版 小 学 语 文 二 年 级 上 册 第二课时 复习生字：我会认 复习生字：我会认 遥 远 寒 风 不 幸 叹 息 袭 击 哭 泣 假 如 觅 食 窗 前 yáo 复习生字：我会读 健 康 良 好 操 场 图3 图1 图2 小树在寒冷的 北风里 缩着身子， 轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。 鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 西西坐在屋里， 望着窗外的小树和飞燕， 默默流泪。 当西西看到小伙 伴们（　　 ）的时候，西西多 么希望自己 （ ）， 多么希望自己 （ ）。 假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西， 画一双好腿， 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。 *