五上语文第四单元复习.ppt

* 第四单元复习 13.民族 爱戴 崭新 呜咽 痛悼 海疆 属于 全党???破翻浪涌、奔腾不息 14.妻子、庞大? 15.携带、仁慈、遭遇、得意、 魔鬼、孕育、 天灾? 奔腾不息 波翻浪涌 永不停息 震撼人心 姹紫嫣红 轩然大波 悲观消沉 刻舟求剑 守株待兔 螳臂当车 掩耳盗铃 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步 在大海中永生 字词：民族? 爱戴?? 崭新?? 呜咽??? 篇章?? 痛悼? 海疆???? 属于 波翻浪涌?? 无边无垠 ??奔腾不息 水天一色?? 震撼人心 本文是一篇 ，按“ ”的线索写的。充分表达了人民对邓小平同志 ，本文最大的特点就是运用了 的修辞手法。对偶句： 。邓小平的话: 。 本文是一篇事件通讯，按“飞向大海---撒向大海----告别大海”的线索写的。充分表达了人民对邓小平同志深深的怀念，本文最大的特点就是运用了拟人、排比、对偶的修辞手法。对偶句：骨灰撒大海,鲜花送伟人。邓小平的话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。 课文填空： 日上午，一架 　的专机离开北京首都机场，在首都上空 地　 地 一周，然后 ，飞向祖国 的大海。机舱里 着 、全军和全国各族人民 的邓小平爷爷的 。一位以 带领人民书写 的伟人，今天将完成他人生的最后一个 。 课文填空：1997年3月2日上午，一架　银色的专机离开北京首都机场，在首都上空　低低地　缓缓地　绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的　骨灰　。一位以自己一生带领人民书写 中华民族崭新历史　的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。 飞机在高空 ，鲜花 骨灰， 无垠的大海。大海 ，寒风 浪花， 伟人的离去……也许， ；也许， ；也许， ；也许， …… 飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去……也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾 ；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋…… “呜咽”可以换成词语： “呜咽”可以换成词语： 抽泣 哽咽 哭泣 本文记叙了 ，讴歌了 ，表达了 。 本文记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。 全文围绕一个“情”字，因伟人的离去而悲痛，语速要徐缓、沉稳。 万里海疆、澳门香港、宝岛台湾、三大洋，地域 ，暗含 ，“一国两制”中“一国”指 ；“两制”指 。“超越时代”、 “超越国界”从 两个方面说明 。 万里海疆、澳门香港、宝岛台湾、三大洋，地域渐次增大，暗含他制定的“改革开放” 、“一国两制”方针影响深远，“一国两制”中“一国”指一个中国；“两制”指资本主义制度和社会主义制度。“超越时代”、 “超越国界”从时空两个方面说明小平同志影响的深远。 课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“? ??”以及“? ”的两件小事，反映了高尔基父子间的 ?