五年级下学期语文回顾拓展四.ppt

精卫填海：是《山海经》记叙的一则故事，说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。根据《山海经》记述这种叫精卫的鸟，原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次投到大海里，想要把东海填平。晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。 愚公移山：【解释】：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。【出自】：《列子·汤问》记载：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。 含辛茹苦：【解释】：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。 任劳任怨：【解释】：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 艰苦卓绝：【解释】：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。 百折不挠：【解释】：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 千里迢迢：【解释】：迢迢：遥远。形容路途遥远。 肝胆相照：【解释】：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。 风雨无阻：【解释】：不受刮风下雨的阻碍。指预先约好的事情，一定按期进行。 坚贞不屈：【解释】：坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。 赤胆忠心：【解释】：赤：比喻真纯。形容十分忠诚。 全心全意：【解释】：投入全部精力，一点没有保留。 鞠躬尽瘁：【解释】：指恭敬谨慎，竭尽心力 扶危济困：【解释】：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。 赴汤蹈火：【解释】：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。 冲锋陷阵：【解释】：陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。 给上面成语分类别 你能从上面挑选三个或四个成语说几句话吗？ 1、形容坚强意志的成语： 2、形容艰苦奋斗的成语： 3、形容尽职尽责的成语： 4、形容不怕困难的成语： 1.为了人们的利益，红军战士______,在所不辞。 2.诸葛亮《后出师表》：“臣______,死而后已。” 3.抗日战争时期，我们进行了________的斗争。 4.身为党员，我们要有__________、________、 _______ 的精神。 5.为了照顾上大学的孩子，母亲每周_______地从家乡赶到北京，_____。 6.他是我_______的好朋友，我一定会________地帮他。 杨时和游酢为了解决疑难问题，冒着大雪赶到程颐门前。当时老师正在午睡，他俩便站在门外等候，等老师醒来，他俩已经成了雪人。后来，杨时成为一个著名的理学家。 * * 　　1、结合本单元的专题学习内容，在交流中受到方法的启示，明白写文章要有真情实感才能感动别人，读文章要入情入境才能够被感动。 　　2、积累１６个成语。 　　3、懂得“程门立雪”的意思，懂得尊师重道是中华民族的传统美德，激发学生尊敬教师的思想感情。 自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对话中发现了什么？ （1）要让文章感动自己必须入情入境地读，设身处地地想。 （2）表达思想感情的方式多种多样： ①　把思想感情含在事情的叙述或环境描写中。 ②　直接抒发感情。 ③　借景抒情…… （1）　再见了，亲人！再见了，亲爱的土地……我们的心永远和你们在一起。（《再见了，亲人》）　　 （2）　您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？（《再见了，亲人》） ──直接抒发感情 （1）是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（《再见了，亲人》） （2）　五天以后，洪水退了……她丈夫和她的儿子。（《桥》） ──在故事的叙述中表达感情 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（《金色的鱼钩》） ──借物抒情 精卫填海： 愚公移山： 任劳任怨： 含辛茹苦： 坚苦卓绝： 精卫衔来木石，决心填平大海。旧时比喻仇恨极深，立志报复。后比喻意志坚决，不畏艰难。 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 任：担任，经受。不怕吃苦，也不怕埋怨。 形容忍受辛苦或吃尽辛苦。 坚忍刻苦的精神超过寻常。 百折不挠： 比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不 动摇、退缩。 形容路途遥远。 不受刮风下雨的阻碍。只要预先约好的事情， 一定按期进行。 意志坚定，决不屈服。 赤胆忠心：形容十分 忠诚。 投入全部精力，一点没有保留。 指勤勤恳恳，竭尽心力，为革命，为人民奋斗 终生。常常以