五年级语文各单元重点知识归纳及习题.doc

第一课 读读写写 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 别出心裁 与众不同 大显身手 心安理得 念念不忘 呕心沥血 不言而喻 千篇一律 二、近义词 急切：迫切 惧怕：害怕 隐藏：暗藏 鼓励：勉励、激励 兴趣：兴致 培养：培育 困难：艰难 犹豫：迟疑 熟悉：熟识 继续：持续 忽略：疏忽 特别：特殊 亲切：亲热 丰富：丰盛 模仿：模拟 三、(读书的好处) 谚语 *一日无书，百事荒芜。 （陈寿） *读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） *书犹药也，善读之可以医愚。 （刘向） *黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 （颜真卿） *读书有三到，谓心到、眼到、口到。 (朱熹) *书籍是全世界的营养品。 （莎士比亚） *书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 一、汉字识辨写。 1、书法小擂台（读拼音，写词语）。 2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。 酵母（xiào jiào ） 水浒传（xǔ hǔ） 美差（chā chāi） 绿林好汉（ lù ?lǜ ） 掠过（luō ?lüè ） 目的地（dí dì） 娱乐（ yú ?yù ） 情不自禁（jīn jìn ） 3、火眼金睛（辨字组词）。 焚（?????? ?? ）??誊（?????? ?? ）?檐（??? ?????? ）?俄（???? ????? ） 婪（?????? ?? ） 誉（?????? ?? ）?瞻（?????? ?? ）??饿 （?????? ?? ）? ?二、词语积学用。 ?1、将词语补充完整，并解释所填的字义。 ?不言而（?? ）：????????????? 不求（??? ）解：?????????????? ? 如醉如（? ?? ）：???? ?????????????? 别出心（???? ）：?????????????? ?2、根据意思写出词语。 （1）写文章、办事按一个格式，非常机械。??????? （?????? ????????? ） （2）读书不加分析思考，笼统地接受。???????????? （????????? ??????? ） （3）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。?????? （???????? ???????? ） （4）十分惦念，放心不下。?????????????????????? （??????????? ????? ） 理解与感悟（一） 我（?????? ）喜欢到顾客多的书店，（??????? ）那样不会被人注意。进来看书的人（?????? ）很多，（?????? ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 ? 　最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” ?1、这两段文字选自课文《??????????????? 》作者是?（ ）?。 ? 2、从这连段文字中找出两对近义词写下来。 ? （???????? ）——（????????? ）?? （????????? ）——（?????????? ） ?　 3、在文中括号内加上适当的关联词语。 ?4、不改变意思，将句中加点的字换成另外一个。 ?（1）有时我会贴在一个大人的身边。????????????????? （?????? ） ?（2）那时我便有充足的理由在书店待下去。??????????? （?????? ） ? 5、这两个段落文字分别描绘了两个场景，请用自己的话语加以概括。 ? 1__________________________ 2_________________________ ? 6、写法感悟。 ?