亲子教育九型人格.ppt

家庭亲子教育“王中王” 目录 测一测：确定孩子的“型号” 请完成下面的测试，了解一下孩子属于哪种人格？在符合孩子日常行为的（）内打上“√” 测试1 （）有很多朋友 （）身体强壮有信心，精力旺盛 （）无论在哪里都喜欢做领导者，是个“孩子王” （）经常轻视朋友的意见或者跟别人发生争执 （）把好朋友当做自己人，努力保护他们 （）不喜欢服从别人 （）勇敢、喜欢冒险 （）有时候固执已见，会顶撞父母和老师 （）看到慢条斯理的人，就会焦急烦躁，不能忍耐 （）发脾气的时候行为过激，不过脾气来得快去得也快 （）雷厉风行，敢作敢为 （）对前辈谦逊有礼，毕恭毕敬 （）坦诚率真，但是偶尔也有脆弱的一面 （）做自己喜欢的事情时干劲十足，埋头钻研 （）独立意识强，但是会尽力孝顺父母 “ √ ”的个数（） 测试2 （）温顺听话，做事让父母放心 （）喜欢父母拥抱自己或是类似的身体接触 （）家人或者朋友吵架的时候会感到郁闷，并且会刻意回避 （）在学校里受了伤也不告诉父母，这类现象很多 （）遇到选择性的问题，倾向于把决定权交给朋友或者长辈 （）不擅长整理物品，一些杂七杂八的东西不会及时清理 （）购物的时候，挑选必需品需要很长时间 （）必须要做的事情拖拖拉拉，开始之前浪费很多时间 （）喜欢在家无所事事，或者是用电视、电脑打发时间 （）考试的时候漫不经心，填写答案草草了事，知道的问题也出错 （）平时做事不紧不慢，但是一旦开始就 不会放弃 （）受到训斥或者被强制做什么事情，就会固执已见或者 什么都不做 （）在他人面前言行不够自然大方 （）害怕电影电视中的暴力场面 （）乐观开朗，游戏的时候不计较输赢，而是享受游戏本 身带来的快乐 “ √ ” 的个数（） 测试3 （）能够自己把房间或者书桌整理得干干净净 （）在学校和家里喜欢包揽事情 （）眼疾手快，不需要父母催促就可以把事情做得井井有条 （）责任心强，无论担任什么角色，都能做到尽善尽美 （）喜欢忙碌的生活节奏 （）喜欢装作了解他人，并且有干涉他人的倾向 （）心里很在意别人对自己的看法，担心受到批评或者指责 （）发完脾气不容易恢复 （）生气的时候过分激动，时常自己怄气 （）富有正义感，思考问题比较理想化，希望能改善不良的现状 （）认真，不喜欢开玩笑 （）有毅力去改正自己的缺点 （）对待别人总有一种颐指气使的倾向 测试4 （）心灵脆弱，容易受伤害 （）不擅长向别人提要求 （）善解人意，即使对方不说出来，也能领悟别人的意思 （）表现活泼开朗，但是通常是为了博得别人的好感 （）喜欢朋友依赖自己 （）讲义气，总是把自己和朋友的关系放在第一位 （）和朋友吵架，会主动求和，希望恢复和对方的友谊 （）在意别人对自己的评价 （）如果父母喜欢其他孩子，妒嫉心会表现得很明显 （）十分在意朋友喜欢的话题以及别人说话的语气 （）总是设身处地地为别人着想而不考虑自己 （）怜悯身处困境的人，希望自己可以帮助他们 （）排斥暴力镜头，悲剧故事或者残酷的新闻报道 （）希望得到父母的爱，并为此不断努力 （）喜欢把自己的玩具和食物与朋友一起分享 “ √ ” 的个数（） 测试5 （）踊跃参加学校活动，并发挥主导作用 （）学习刻苦，希望得到长辈和宠爱和夸奖 （）活泼开朗，才华横溢 （）责任心强，分内之事都做到善始善终 （）有很强的求胜心，希望自己任何事情都能做到最好 （）喜欢一马当先 （）喜欢将自己最好的一面展示给别人，并且为此大费心思，甚至可能 会假装 （）喜欢树立目标，并且能为此奋斗 （）对于“开心”、悲伤这样的情感表达无动于衷 （）喜欢把自己过失产生的错误转嫁到别人的身上 （）即使忙得不可开交，也会表现得朝气蓬勃，充满自信 （）随机应变能力强，做事效率高 （）追求时尚，想法很现实 （）注重着装，出门总是精心打扮 （）认为只要能达到目的，说说谎话也无妨 测试6 （）认生，容易被外界环境左右 （）情感脆弱细腻，有较强的感受性 （）想象力丰富，喜欢创新 （）喜欢安静，不喜欢有规律的做事情 （）对故事，电影等感性的东西感兴趣 （）不喜欢和朋友千篇一律，希望自己与众不同 （）对物品十分挑剔，喜欢收集美丽的饰物 （）善于察言观色，乐于帮助别人 （）性格内向，在他人面前表现得充满活力 （）刻意表现得端庄大方，温文尔雅 （）羡慕朋友们的优点 （）如果认为父母误解了自己，就会拒绝一切表示反抗 （）对死亡和悲剧性的事物感兴趣 （）对批评敏感，会因为琐碎小事伤心 （）喜欢读名人传记，或者那些理想化的英雄和人物的故事 “ √ ” 的个数（） 测试7 （）不喜欢引人注目 （）不喜欢集体活动 （）不喜欢别人动自己的东西 （）喜欢自己玩 （）对社会准则不关心 （）不随便丢弃