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人教七下政治课件《自己的事情自己干》.ppt

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人教七下政治课件《自己的事情自己干》

有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来…… 笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。 这两只狮子的命运为什么不同? 你从这个故事中得到了什么启示? 一只狮子依靠猎人喂养,当猎人外出不回来时,只有被活活饿死,另一只狮子却靠自己捕食顺利的活了下来。 启示:动物尚能在自然界锻炼他们的自立生存能力,人也应该培养自己自立自强的生存能力。 第三课 走向自立人生 1、懂得自立的含义,了解自立的表现,知道人生需要自立。 2、初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为将来走向自立人生打下基础。 3、树立自立的生活态度,在实践中体验自立的意义,培养学生正确的人生观、价值观。 活动一:看图片,说一说 今天学校做卫生 萌萌的做法反映了青少年身上存在什么问题 ? 新 生   1、自立的含义 自立就是自己的事自己干。 可以这样说,人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。    ★说说生活中你有哪些自立的表现? ★现场比拼调查:叠衣服比赛 ★通过以上活动,你能得出什么结论? P35 2.自立的表现 集体生活 个人生活 社会生活 自立 家庭生活 独立地科学地安排自己的生活,解决自己生活中的问题。 自主地科学地安排自己的学习,处理自己学习中的问题。 自主处理自己所遇到的社会问题,靠自己开创自己的事业。   滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉 !      ——陶行知   德国一贯重视培养孩子“勤奋、正直、可靠、乐于助人、作风正派”的品格,因此,父母们从不包办孩子的事情。德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己、靠自立和自强。   在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定:6岁之前可以只玩耍,不必做家务;6~10岁偶尔帮助父母洗碗,扫地,买东西;10~14岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋;14~16岁要洗汽车,整理花园;16~18岁如父母上班,要每周给家里大扫除一次。对于不愿做家务的孩子,父母有权利向法院申诉,以求法律督促孩子履行义务。 你赞同他的观点吗?为什么? “我家里很有钱。在学习上爸妈请家教给我辅导,在生活上雇佣保姆照料我。任何事情都不用我动手,所以,我根本不需要培养自立能力。” 二、人生需自立 我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经历风雨,见世面。 为什么人生需自立(一) 一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1:10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。     让孩子从小做些家务,可以培养他们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭情感、尊重他人等品质,还能提高动手能力和解决问题的能力,增强自信心,培养责任感。 活动四:请自己的亲身经历或介绍身边自立的榜样,说一说为什么人生需要自立? 自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。 为什么人生需自立(二)   一名大学生因父亲患病,家庭经济困难,将已和父亲离婚的母亲告上法庭,要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。在一审中,其母表示只能承担5000元,但这名大学生不服并上诉。但法院驳回上诉,维持原判。 父母是否应当支付子女上大学费用呢? 请问: 乙:父母不应当支付子女上大学的费用。 甲:父母应当支付子女上大学的费用。 辩一辩 我国婚姻法第21条规定:“父母对子女有抚养教育的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时,未成年的或不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。”  本题中的大学生已经成年,且没有丧失劳动能力,所以其母没有支付其大学教育费用的义务。 但因其尚在校就读,且学杂费数额巨大,其母应在其能力范围内给予资助,而其他部分可由大学生自己通过打工、争取奖学金和申请助学贷款等方式补足。  这个例子说明了:人不可能一辈子依赖他人,必须要依靠自己。   我们应该从现在起,自觉储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,将来才能在社会中立足和发展。 为什么人生需自立(三) 1、为什么人生需自己? 我们不可能永远生活在家庭和学校这个

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