人教版 30 狼.ppt

;认识狼;;;; 这个世界上的角色有很多种，我是作为一个动物来到这个世界上的。在冥冥的安排之中，我并没有选择我自身属性的权利，这就是所谓的天注定。我生下来就注定会拥有足以切断猎物肌肉与骨骼的牙齿，也注定会拥有足以在猎物的身上留下致命伤口的爪子。这些与生俱来、无法更改的东西是我的徽章，也是我在这个世界上生存、奋斗的最原始资本。;亚欧大陆，北美洲等地区;2.有关我的成语、歇后语都是贬义。;请列举几个带”狼”字的成语;狼狈为奸 狼子野心 狼心狗肺 狼吞虎咽 杯盘狼藉 狼狈不堪 鬼哭狼嚎 引狼入室 与狼共舞 狼烟四起 ;1.形容大声哭叫，声音凄厉。　 ; 2.比喻把坏人或敌人引入内部。 ;3.比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。 ;4.四处都是报警的烟火，指边疆不平静。　 ;6.杯子盘子乱七八糟地放着。形容吃喝以后桌面杂乱的样子。 ;8.比喻胆小怕事，顾虑太多。 ;小山羊和狼 东郭先生和狼 狼外婆的故事;狼;【学习目标】; 蒲松龄字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”清代文学家。《聊斋志异》是他一生舌耕笔耘的成果。他自幼聪慧好学，１９岁应童子试，以县、府、道三考皆第一而闻名籍里，但后来却屡应省试不第，直至７１岁时才成为贡生。为生活所迫，他当幕僚、做塾师，笔耕不辍，几近４０年终于写就了《聊斋志异》这部志怪小说。;了解作者及作品 　 蒲松龄，号柳泉居士，清朝人，是我国著名的文学家。他的代表作《聊斋志异》是短篇小说集。“聊斋”是作者的书房，“志”是记的意思，“异”是指奇异的故事．作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。; 蒲松龄自勉联： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。;解释句中加点的词语：;精彩故事我来讲述;A、故事发生的时间是：;复述课文;屠户;探究人物形象。（请用如下句式谈谈自己的看法）; 从本文所写的故事中，我们可以得到怎样的启示？ （可以从屠户或狼任意一方面谈。）;当堂巩固;将下列句子翻译为现代汉语。;“狼亦黠矣，而顷刻两毙”;;屠夫;屠户：; “止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？;从中我们可以得到什么启示：;　　 蒲松龄笔下的狼是如此的 贪婪凶恶，可是大自然中的狼果真如此么？谈谈你对狼的认识。;;;;;; 久之，目似瞑，意暇甚。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 －－蒲松龄《狼》;两篇文学作品中的狼有什么共同特点? 还分别写出了狼的哪些特点? 你对这两篇文章中的狼还有自己的理 解吗？;共同特点：;生活经历 主观感受 写作目的 文体选择; 虽然，过去狼在人们心目中的形象是“凶猛、狡猾、贪婪”，但是今天狼的形象却在悄悄起着变化，人们将它的形象转变成为“野性、团结、激情、坚忍、挑战”的新形象。 于是，企业要以狼作为形象代言，著名品牌有“七匹狼”、“与狼共舞”。连学校校长都要将它作为学生的偶像。 ;迁移阅读：;（二）　一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入，屠急捉之，令出不去，但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！三事皆出于屠；则屠人之残，杀狼亦可用也。