人教版三年级《给予树》PPT_课件自己修改.ppt

我知道: 每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。 多音字组词 给 gěi （ 送 给）（ 还 给） 给 jǐ （ 给 予 )（ 供gōng给） jǐ yǔ shèng dàn zhì dān kuān yù 给予 圣 诞节 诚挚 担心 宽裕 zǎn xiǎng mǎi cāi jí yà 攒了 分享 买到 猜测 金吉娅 mò táng jí guàng yuán 沉默 棒棒糖 立即 到处逛 援助 kǎ pàn rén tiē cháng 卡片 盼望 仁爱 体贴 如愿以偿 予 给予 授予 准予 担 担心 担负 担保 宽 宽广 宽容 宽阔 裕 富裕 充裕 宽裕 买 买到 买票 购买 猜 猜想 猜谜 猜测 糖 糖果 冰糖 糖水 即 立即 即将 即刻 卡 卡车 卡片 卡通 盼 盼望 期盼 企盼 仁 仁爱 仁义 仁慈 贴 体贴 贴心 贴画 商场里有一颗援助中心的“给予树”。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。 亲爱的金吉娅： 你好！谢谢你送给我这珍贵的礼物，我高兴极了！ 你知道吗？前几天，我透过商场的窗户，看到了其他孩子都有自己喜爱的玩具，可羡慕了。这时，我看到商场里有一棵给予树，于是，我拿了一张纸条，把我的心愿写到了上面，挂到了给予树上。圣诞节这一天终于来到了。早晨，我正坐在椅子上发呆，突然，我听到了敲门声，就赶紧过去开门，打开门一看，原来是援助中心的阿姨，他把精美的礼盒递给了我。我迫不及待地打开礼盒，原来是一个漂亮的洋娃娃。 这个圣诞节，你不但送给了我洋娃娃，而且还送给了我善良、仁爱、同情和体贴，我真心邀请你到福利院来做客，我们会成为最好的朋友。 一个如愿以偿的女孩 如愿以偿 指所愿望的事情实现了，所希望的事得到满足 棒棒糖 糖 援yuán助 逛guàng街 偿cháng还 仁rén爱 棒棒糖táng 沉默mò 给jǐ予yǔ 圣shèng 诞dàn节 分享xiǎng 宽裕 担心 诚挚zhì 盼望 圣诞 分享 宽裕 猜测 仁爱 援助 立即 体贴 盼望 买到 担心 卡片 棒棒糖 到处逛 如愿以偿 沉默不语 兴高采烈 自学要求 1、把课文读正确，读通顺，读准字音。 2、边读边思考：课文写了一件什么事？ 在 到来之前，小女孩 用原本应该给 买礼物的钱买了一个 ，送给了 。 课文写了一件什么事？ 圣诞节 陌生的需要帮助的小女孩 金吉娅 亲人 洋娃娃 拿起笔，用“——”划出 “我”前后心情变化的句子，联系上下文想想为什么会有这样的变化？ 担心 — 生气 — 激动 让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 品读感悟 我在担心什么呢？ 攒 宽绰富裕 只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。 因为金吉娅只给家人买了一些棒棒糖，所以沉默不语。 因为金吉娅觉得对不住家人 ，所以沉默不语。 因为金吉娅担心妈妈责怪她 ，所以沉默不语。 从沉默不语中，我感受到金吉娅的心情是( 难过 )的。 为什么金吉娅沉默不语呢？ 品读感悟 透过塑料口袋，我发现，她只买了一些棒棒糖—那种五十美分一大把的棒棒糖！我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 我有些生气：她到底用这二十美元做了什么？ 因为（她只买了一些棒棒糖——那种五十美分一大把的棒棒糖）,所以“我”有些生气。 品读感悟 她会用二十美元买些什么呢？ 让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ 他们买不到很多很好的礼物。 金吉娅来到这棵“给予树”，取下了其中一张卡片，看到卡片上写着（我一直盼望圣诞老人送给我一个