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人教版三年级上语文第8课《我不能失信》ppt课件.ppt

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人教版三年级上语文第8课《我不能失信》ppt课件

⒈一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢! ⒉她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 ⒊父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?” ⒋“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 ⒌“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。 ⒍“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 ⒎“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学花篮,好吗?”妈妈在一旁说。 ⒏“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!” ⒐“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!” ⒑庆龄点点头,甜甜地笑了。 “信”指什么? 诚实,不欺骗。 8、我不能失信 思考下面的几个问题: 1、故事发生在哪一天? 2、课文中出现了哪几个人物?他们之间有什么关系? 3、宋庆龄想不想去伯伯家?她又为什么不去呢? 想去,可是答应了小珍要教她叠花篮,不能失信。 星期天 爸爸、妈妈、宋庆龄、伯伯、小珍 “你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。” 父亲说完,拉起庆龄的手就要走。 “不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!” 庆龄边说边把手抽回来。 爸爸是如何劝说宋庆龄的? 宋庆龄是怎样做的呢? 抽 拉 “那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天 再教她叠花篮,好吗?”妈妈在一旁说。 “不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时, 可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!” 妈妈又是如何劝说宋庆龄的? 宋庆龄又是怎样回答的呢? 我不能失信 课文讲了一件什么事? 课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到伯伯家去做客,二女儿宋庆龄也很想去,但她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信决定留下来。 * 朗读感悟 ⒈一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢! 学习课文第一自然段,回答问题。找出具体的语句进行体会。 · · · · · · · · · · · · · · 从这些词语中体会宋庆龄的激动心情。 * 朗读感悟 ⒉她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 ⒊父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?” ⒋“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 ⒌“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。 ⒍“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 ⒎“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学花篮,好吗?”妈妈在一旁说。 表明了自己的态度。 * 朗读感悟 ⒏“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!” ⒐“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!” ⒑庆龄点点头,甜甜地笑了。 这句话说明了宋龄人品的高尚。 ⒈一个星期天,宋耀如一家用过早餐,准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢! ⒉她刚走到门口,忽然想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 ⒊父亲见庆龄停住了脚步,奇怪地问:“庆龄,你怎么不走啦?” ⒋“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。 ⒌“你不是一直想去伯伯家吗?改天再教小珍吧。”父亲说完,拉起庆龄的手就要走。 ⒍“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来。 ⒎“那……回来你去小珍家解释一下,表示歉意,明天再教她学花篮,好吗?”妈妈在一旁说。 ⒏“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!” ⒐“我明白了。我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!” ⒑庆龄点点头,甜甜地笑了。

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