人教版中考历史复习——七上一二单元.ppt

1．(2013·宜昌)《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以 上信息相关的史实是( ) A.牧野之战 B.春秋争霸 C.楚汉之争 D.官渡之战 B （2013·聊城）某同学利用右边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是( ) A.西周分封 B.春秋五霸 C.战国七雄 D.秦灭六国 .(2013·佛山)公元前340年，生活在咸阳郊外的年轻富商李有为，想提高自己社会地位的途径是( ) ①奋发读书，考取功名 ②弃商务农，努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利，大量购置田产 A.①② B.②③ C.②③④ D.③④ C 【2014安徽】2．据《变迁中的古代社会》统计，公元前722至前464年的259年中，38年没有战争；公元前463至前222年的242年中，约89年没有战争。这一“变迁”的历史时期是 A．夏商时期 B．西周时期 C ．春秋战国时期 D ．秦汉时期 C (2013·徐州)战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是( ) A.将领冲锋在前的表率作用 B.作战武器锋利先进 C.战场立功国家赐给田宅和爵位 D.战略战术运用得当 C (2013·鞍山)某著名作家曾经在其作品中有这样的一段描述：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还为无数民众输送涓涓清流。”负责修筑这个“了不起的工程”的是( ) A.大禹 B.李冰 C.商鞅 D.诸葛氏 (2013·济宁)在人类文明发展的今天，面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧并存等问题。早在1988年，诺贝尔奖获得者汉内斯?阿尔文在巴黎集会上就宣称“如果人类在21世纪生存下去，必须回到2500多年前，去汲取孔子的智慧。”文中“智慧”是指( ) A.“兼爱”和“非攻” B.“无为而治” C.“仁”和“礼” D.实行“法治” C .(2013·福安)我国古代一位思想家说：“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随，恒也。”这位思想家是( ) A.老子 B.墨子 C.孟子 D.孙武 A .(2013·恩施)孔子是我国古代伟大的思想家和教育家。下列关于他在教育方面的贡献，说法不正确的是( ) A.他创办私学，打破官府对教育的垄断 B.他编订《诗》、《书》和《春秋》等作为教材，丰富了教学内容 C.他坚持因材施教、启发诱导等教学方法 D.他晚年编订的《论语》为后人研究孔子提供了宝贵资料 D (2013·长沙)党的十八大报告首次提出建设“美丽中国”，“美丽中国”首重生态文明的自然之美。春秋战国时期的孟子也曾提出类似主张，即( ) A．反对以大欺小、以强凌弱 B．顺其自然，无为而治 C.“罢黜百家，独尊儒术” D.不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树 D (2013·菏泽)下列对先秦（秦朝以前）时期历史发展的表述不正确的是( ) A.半坡居民普遍使用磨制石器并开始使用彩陶 B.铁器、牛耕的使用和推广，提高了生产效率 C.孔子的思想主要是“礼”和“法”两部分 D.西周实行分封制，在当时起着拱卫周王室的作用 C (2013·滨州)党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”在当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是( ) A.因材施教 B.温故知新 C.有教无类 D.当仁不让于师 C 【2014年临沂市】26．（14分）阅读材料，回答问题。 材料一 商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策——毛泽东 （1）材料一认为“商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家”， 请结合所学知识加以说明。（3分） ①承认土地私有，允许自由买卖;②奖励生产，奖励军功 材料二 商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。为了保