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人教版二年级上册语文第26课《红领巾真好》
八哥 百灵 黄鹂鸟 燕子 黄莺 杜 鹃 黄鹂鸟 红嘴相思鸟 蓝皮鹦鹉 百灵 自读课文: 1、读准字音,读通句子。 (不会读的地方可以看看课后注音或者问问学习伙伴) 2、读完之后,小小组之间教读“我会认”的生字。 学习伙伴相互提醒字音、字形。 (字音:提醒边鼻音、平翘舌音、前后鼻韵、声调等。 字形:提醒形近字、熟字加减成生字、易错字等。) 3、完成之后我就静息。 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 jī zhā péng yuè lēng cháo zhǎn pái 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 ?巢 cháo 鸟搭的窝,也指蜂、蚁等动物的窝; 借指敌人或盗贼的藏身之所:? 2. 姓。 鸟~。蜂~。 本义:鸟窝。 下边是树木,木上是三只鸟和鸟窝。 合起来表示鸟栖于树窝上。 ~穴。 蓬松 活跃 扑棱棱 鸟巢 崭新 木牌 叽叽喳喳 清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 叽叽喳喳 清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌, 一会儿梳理蓬松的羽毛。 叽叽喳喳 我 会 说 蹦蹦跳跳 拉拉扯扯 结结巴巴 来来往往 吞吞吐吐 我 会 说 小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 一会儿 ,一会儿 。 清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫,保护翠绿的树苗。 活跃 扑棱棱 我 会 说 扑棱棱 飞来飞去 黄澄澄 红彤彤 跑来跑去 跳来跳去 清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢, 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!” 鸟巢 崭新 木牌 小鸟为什么要夸红领巾真好? 因为……所以…… 因为红领巾帮助小鸟放鸟巢、写木牌 ,他们非常爱护小鸟,所以小鸟要夸红领巾真好。 清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌, 一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中谁最活跃? 是机灵的小鸟, 扑棱棱,飞来飞去, 捕捉害虫, 保护翠绿的树苗。 清晨,林中谁来得最早? 是“红领巾”来放鸟巢。 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” 小鸟在枝头高唱:“ ‘红领巾’真好!” “红领巾”真好 1 2 3 26 羽 领 捉 跃 理 蹦 灵 晨 (羽毛)(羽绒服) (衣领)(领头)(红领巾) (捉住)(捉虫)(捕捉) (活跃)(飞跃)(跳跃) (理发)(清理)(道理) (蹦床)(蹦高)(蹦蹦跳跳) (机灵)(灵活)(心灵) (早晨)(清晨)(晨读) 羽 领 理 跃 晨 蹦 灵 捉 领 晨 蹦
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