人教版二年级语文上册《假如》课件.ppt.ppt

反义词：快活-忧伤 寒冷-温暖 遥远-邻近 近义词：假如-如果 快活-快乐 叹息-叹气 一定-必定 收获 通过作者对小树、小鸟、残疾的朋友发自内心的关爱，要求我们要有一颗博大而纯真的童心。 假如我有一枝马良的神笔： 我要给山区的孩子们画几所学校。让他们也能在宽敞明亮的教室里学习。 我要给街上的乞丐画一个温暖的家。他们再也不用露宿街头，而是和我一样，住在温暖的房子里。 我一定给可怜的盲人画一双明亮的眼睛，还他们一个健康的身体。他们再也不会生活在黑暗的世界里，而是和我们一样，能看到五彩缤纷的世界。 23.假 如 燕宝 小学语文组 神笔马良 双 良 体 食 寻 操 哭 场  hán xí jī   mì è　 qì 我会认 寒　 袭　 击　 觅 饿 泣 遥 远 寒 风 不幸 叹 息 袭击 哭 泣 假如 觅 食 窗前 yáo shí qì xí jī xìng mì 假(jiǎ)（假如） 还(huán)(还书） 假(jià)（放假） 还(hái)（还有） 只(zhī)（一只鸡） 奔(bēn)（奔跑） 只(zhǐ)（只好） 奔(bèn)（直奔） 缩 泣 遥 康 健 还 马良 寻食 哭泣 操场 缩着身子 轻轻叹息 苦苦等待 快活地成长 好吃的谷粒 遥远的地方 健康的身体 　　在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 　　我要给窗前的小树　　画一个红红的太阳。　　让小树在冬天　　也能快活地成长，　　不会 假如我有一枝马良的神笔， 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 1.假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的小树画一个金色的太阳和云朵。 2.假如我有一支马良的神笔，我要给房前的小鸟画许多好吃的谷粒。 3.假如我有一支马良的神笔，我要给不幸的朋友西西画一双好腿。 小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 鸟妈妈飞过( ),飞过( ),飞过( ),到遥远的地方去寻食。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣。 假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画 许多 好吃的谷粒。 假如我有一枝马良的神笔, 我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。 人人献出一点爱， 人间永远是春天。 赠人玫瑰，手有余香。