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人教版四年级下册数学《加法运算定律的运用例3》-ppt.ppt

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人教版四年级下册数学《加法运算定律的运用例3》-ppt

自学检测 巩固达标 拓展延伸 谢谢 绿色圃中小学教育网 你知道吗? 同学们,你们听过数学家高斯小时候的故事吗? 1+2+3+……99的和是多少? 你知道高斯是怎样计算的吗?你还有别的方法吗? 1+2+3+4+5+--------+96+97+98+99 =(1+98)+(2+97)+(3+96)+-----+(46+53)+ (47+52)+(48+51)+(49+50)+99 =99x50 =4950 为什么可以用乘法算? 1.计算20+21+22+23+……+28+29的和。 2.计算1+2+3+4+……+241+242+243的和 不试不知道,一试很奇妙! 在计算几个数连加时,把和是整十、整百、整千的数先加起来,可以使计算简便。 因此计算时要做到: 一看:哪些数具有明显的特征。 二想:运用什么运算定律使计算简便。 三算:正确计算,提高计算能力。 总结: * * * * * * * * * * * 加法运算定律的运用   1、能够运用加法运算定律进行简便计算。 2、通过对知识的实际运用来巩固简便计 算的应用。 3、培养分析能力和推理能力。 学习目标 绿色圃中小学教育网 我是口算小能手 27+75=     123+177=  48+70=     201+399=  85+115=    280+170= 235+115=    10+999=  324+76=    150+390=  820+180=    725+125=   100 600 200 118 450 1009 300 350 400 540 1000 850 【温故知新】 三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做 加法结合律 (a+b)+C= a+(b+C) 用字母表示: 两个加数交换位置和不变,这叫做 加法交换律 a+b=b+a 24+36=( )+24,运用了( )律。 如果用字母a 、b分别表示两个加数,可以写成 a +b=( ) 37+24+36=37+( + )运用了 ( )律。 99+(58+101)=(99+101)+58运用了 ( )律。 54+189+146=(54+ )+ 36 加法交换 b+a 24 36 加法结合 加法交换 146 189 根据加法运算定律在 填上恰当的数。 348+217+162=348+(  +  ) (25+68)+32=25+(  +  ) 56+47+44=(56+  )+47   217 162 32 68 44 24+36=( )+24,运用了( )律。 如果用字母a 、b分别表示两个加数,可以写成 a +b=( ) 37+24+36=37+( + )运用了 ( )律。 99+(58+101)=(99+101)+58运用了 ( )律。 54+189+146=(54+ )+ ( ) 36 加法交换 b+a 24 36 加法结合 加法交换律和加法结合 146 189 我会填: 设问导读 认真看教材第30页例3内容,边看边思考: 1. 列出李叔叔后四天的总行程并计算。和同桌说一说你是怎样计算的?运用了哪些运算规律? 2.完成例3的内容。 3. 小组合作学习(讨论交流): 在有三个以上加数的算式中,怎样计算较简便? (15分钟后,相信认真的你一定会有精彩的回答) 下面是李叔叔后四天的行程计划 第四天 第五天 第六天 第七天 城市A-B 城市B-C 城市C-D 城市D-E D A C B E 115千米 132千米 118千米 85千米 按照计划李叔叔在后四天还要行多少千米? 按照计划 李叔叔在后四天还要行多少千米? 115+132+118+85 加法交换律 加法结合律 =115+85+132+118 =(115+85)+(132+118) =   +        =450(千米) 200 250 答:李叔叔在后四天还要行450千米。 1、下面哪些算式运用了加法运算定律?分别运用了哪些运算定律? 76+18=18+76  (        ) 37+45=35

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