人教版小学生写字1-6年.doc

小学生写字 人教版小学生写字1－6年 全部由个人输入并设置格式 一年级下 一、钩的写法 竖钩 竖钩ㄧ，在字中一般起支撑和平衡作用，所以要写得直立挺拔。具体写法是下笔现实性竖，到竖末起钩处驻笔稍停蓄势，然后向左上踢出笔锋收笔，钩与竖成角约为45度。出钩的部分要短而有力。例字：“丁，可，寸，才，于” 丁，第一笔是长横，左低右高；第二笔是竖钩，从横的中间起笔，直立挺拔。字形是例三角形。 可，第一笔是长横，左低右高；然后写“口”，“口”写在左半部的下方，位置要合理，最后一笔是竖钩，从横的右三分之处起笔，字形是倒三角形。 弯钩，又做“弧钩”。写法似竖钩，只是落笔后需向右稍曲做弧，呈弓背形。通常起笔和出钩处在一条垂线上，钩时用力向左上45度踢出。如“子，手”等。有时起笔和出钩外会有偏移，如“了，承，象”等。 子：第一笔是横折撇，横长撇短，横与撇间的夹角为35度左右，撇尾停在字中间；弯钩起笔与尾相接；横用中长横，不宜过长，横上与横下的比例是2:3。字形是倒五边形。 手：第一笔是平撇，中用短横，下横用中长横，不宜过长，前三画间距相等；弯钩居于字中间，支撑全字。字形是倒五边形 横折钩（） 横折钩，是在横折的基础工业上带出钩锋，横短竖长时，竖垂直向下，然后向左上踢出钩锋。如“月”等。横长竖短时，竖斜向左下，与撇的角度差不多，然后向左上踢出钩锋，如“司，刀，刁，而，习” 月，第一笔是竖撇，先直后略弯；横折钩横短竖直，宽高比例是1：3；竖钩与撇尾几乎平齐；内两小横与撇相接，但不接右，上边两空白处均匀，字形是长方形。 刀，第一笔横折钩横平竖斜，宽高比例接近1:1；第二笔是斜撇，起笔于横的中间略向械的位置，方向与竖平行。撇尾与竖的钩几乎平齐；字形是平行四边形。 竖折折钩，横折白折钩（ㄅ，ㄋ） 竖折折钩，是竖是与横折钩的复合，先写竖，竖斜向左下，与垂线有约15度的角度，然后接横折钩。如“与，亏，弓，马，鸟”等 横折折折钩，横折折折钩，是横与竖折折钩的伸长结合，先写横，再接竖折折钩。如“乃，奶” 与：第一笔写短横，然后写竖折折钩，最后一横各左伸展，右不抵竖。 乃，第一笔写横折折钩，横左低右高，两竖错落；第二笔是斜撇，起笔于横的中间略偏左的位置，方向与竖平行，撇尾与竖钩几乎平齐；字形是平行四边形。 横钩，横与钩的复合，有俯下之态。先写横，至横末向右下方30度角的方向稍顿，然后驻笔蓄势，再向左下与横画约有35度角的方向踢出钩锋。如“买卖，写，农”等 写，第一笔写左点，然后写横钩，“与”字写在秃宝盖的下方，中心对正。“与”字的折比横钩略宽，最后一横向左伸展。 卧钩，又称“心钩”，呈卧势。露锋轻落笔，向右下弧状滑行，渐行渐重，末端略翘起，然后驻笔蓄势，向左上踢出笔锋，挺而有力。要求钩形短而曲。如“心，必”等。 心，第一笔写左点，然后写卧钩，卧钩的起笔与左点平齐，三个点，中间点最高，右点其次，左点最低。字形是扁菱形。 必，第一笔写左点，然后写卧钩，卧钩的起笔与左点平齐，中间点偏左，斜撇斜跨，右点补空。字形是扁菱形。 斜钩 斜钩又称“戈钩”，写法是露锋起笔作顿，先稍向下行笔，再纵笔向右下弧行运笔，至画末驻笔蓄势，再翻笔向上或偏一点右上踢出钩锋。整个戈钩，形同满月之弓，气势张开。如：“式，戈，成，我，或，找，载，”等 式，第一笔写短横，然后写“工”字，三个横向的笔画依次错开，撑开左下角，斜钩的起笔居中，向右下斜跨，撑开右下角，右点补空。字形是三角形。 或，第一笔写短横，然后写“口”字，再写平提，撑开左下角；斜钩的起笔居中，向右下斜跨，撑开右下角，撇回抱中心，右点补空。字形是三角形。 横斜钩，是横与斜钩的复合。先写横，横末驻笔稍按，接着完成斜钩，斜钩角度趋于直立，气势张开。如“飞，风，凤，讯，汛”等 飞，第一笔写横斜钩，斜中取正；两点写在斜钩中间偏上的位置，如鸟之两翼。字形是斜三角形。 风，第一笔写竖撇，中间向里凹进；第二笔横斜钩，正好与之对应，形成中间略窄的形状，中间“小叉“写在正中，占满框的三分之二；字形是梯形。 竖弯钩，先写竖画，竖尾稍左斜，略有弧势，接着笔锋转弯向右，写凹横，至画尾驻笔蓄势，向上或略偏左上踢出钩锋。 无，元，电，也，已 元，第一横是短横，第二横也是短横，比第一横稍长；斜撇从横的中间偏左的位置起笔向左下撇出，撑形左角；竖弯钩，正好与之对应，向右展开。字形是梯形。 电，先写曰字，再写竖弯钩，竖弯钩从曰字正中间穿过，向右展开。 横折弯钩，是横与竖弯钩的复合，先写横，横末驻笔稍按，接着完成竖弯钩，竖弯钩竖的斜角角度增大，圆润包容。如“九，丸，凡” 九，第一笔是斜撇，再写横折弯钩，竖与撇大致平行；撇尾与弯钩平齐。 几，第一笔是竖撇，中间略向右凹进；再写横折弯钩，与之对应；竖与撇大致平行；撇尾与弯钩平齐。 三，点的写法 右点 右点，也称为“瓜子点”，写法如前