人教版小学语文第五册第21课.ppt

人教版小学语文第五册 初读古诗 1、把握诗的节奏。 2、认识本课生字。 我会认，我会写 yì zhuāng 亦（ ） 妆（ ） duàn chǔ 断（ ） 楚（ ） gū fān 孤（ ） 帆（ ） 再读古诗，把握节奏 望天门山 李白 天门 中断 楚江 开， 碧水 东流 至此 回。 两岸 青山 相对 出， 孤帆 一片 日边 来。 朗读这首诗时，一定要感情地读出“磅礴，雄壮，充满阳刚之气。” 饮湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光 潋滟 晴 方好， 山色 空蒙 雨 亦奇。 欲把 西湖 比 西子， 淡妆 浓抹 总 相宜。 望天门山  天门/中断/楚江/开， 碧水/东流/至此/回。 两岸/青山/相对/出，孤帆/一片/日边/来。 饮湖上初晴后雨 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇 潋滟：波光闪动的样子。 方好：正显得美。 空蒙：形容细雨迷茫的样子。 亦：也。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 西子：西施，春秋时越国的美女。 淡妆：淡雅朴素的妆饰。 浓抹：浓艳华丽的打扮。抹，涂脂抹粉。 相宜：合适、适宜。 《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情。 欣赏西湖美景 欣赏西湖美景 欣赏西湖美景 欣赏西湖美景 欣赏西湖美景 试背课文 1、全班齐背； 2、分男女生背； 3、抽生单独背。 * 人云亦云 化 妆 中 断 清 楚 孤 独 风 帆 望天门山 李白 望天门山 李白，唐代诗人，字太白，号青莲居士，写了大量歌颂祖国河山，揭露社会黑暗和蔑视权贵，反映人民疾苦和愿望，抒发对美好理想的渴望和追求。他的诗歌风格雄奇豪放，想象力丰富。他是一位伟大的浪漫主义诗人，被称为“诗仙”。 统领全诗，说明诗中所描绘的是远望所见的天门山壮美景色。 断开 到这里 回旋 诗意：天门山被长江从中间断开，分为两座山，碧绿的江水向东流到这儿激起回旋，形成波涛汹涌的奇观。 单独 船 诗意：两岸的青山相对耸立，一叶孤舟从太阳升起的地方驶过来。 《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔而雄奇秀丽的景色，表达了作者对祖国山河的热爱。 在湖上喝酒 ““饮湖上初晴后雨”，词序调整“初晴后雨”应该是“雨后初晴”，“饮湖上”应为“湖上饮”，题目应调整为“雨后初晴湖上饮”，把省略的部分补充完整，意思是雨后初晴（在）西湖上饮（酒）时（看到的景象）。 苏轼，字子瞻，和仲，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。汉族，眉州眉山（今四川眉山）人。北宋诗人、词人，宋代文学家，是豪放派词人的主要代表之一，“唐宋八大家”之一。 晴天时在灿烂的阳光照耀下，西湖水波粼粼，波光艳丽，看起来很美，雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无也显得非常奇妙。 把西湖同西施作比较，不管是淡妆还是浓妆，西湖都是那样婀娜多姿。 *