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人教版语文必修一课件:别了“不列颠尼亚”(共22张PPT)(共22张PPT).ppt

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人教版语文必修一课件:别了“不列颠尼亚”(共22张PPT)(共22张PPT)

东方之珠 1997年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权,这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。为了记下这一大盛事,周婷、杨兴这两位新华社香港分社记者通力合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。 文章记录了英国王储查尔斯和末任港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻,曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。 别了,“不列颠尼亚” 新闻 新闻,有广义和狭义两个不同的概念。 广义的新闻包括消息、通讯、特写。 新闻六要素: 狭义的新闻就是消息。 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 1.新闻一般分为哪几个部分? 标题、导语、主体、背景和结语 2.哪几部分是缺一不可的? 标题、导语、主体是新闻中必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。 本文是一篇特写。特写要求用类似于电影“特写镜头”的手法来反映事实,是作者深入新闻事件现场采写的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的新闻文体。 特写侧重于“再现”,往往采用文学手法,集中、突出地描述某一重大事件的发生现场,或某些重要和精彩的场面,生动形象地将所报道的事实再现在读者面前。 凝重 掩映 陈迹 瞩目 冉冉升起 易帜 展拓 子夜 (níng) 庄重。 (yǎn yìng) 彼此遮掩而互相衬托。 (chén jì ) 过去的事情。 (zhǔ mù) (rǎn rǎn) (zhì) (zhǎn tuò) (zǐ) 注目,把视线集中到一点上。 慢慢地。 指政权性质发生变化或投向敌方,这里指降英国国旗,升中国国旗。 施展开拓。 半夜。 本文报道了1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权,英国王子查尔斯和末任港督彭定康乘“不列颠尼亚”号撤离香港的事件。 表达了中国人民对香港回归的欣喜之情。 文章报道了什么事件,表达了中国人民怎样的思想感情? 本文报道的是97香港回归,英国撤退时的几个重要场景。请同学们找出文中含有具体时间的句子,并且根据这些时间概括文中选取了哪几个具有象征意义的场景来报道这一重大事件。 本文按照时间和空间的顺序选取了四个具有象征意义的场景 第一场景:6月30日下午4点30分至40分,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。(第三自然段) 第二场景: 6月30日下午6时15分至7点45分,在添马舰军营东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式,降下英国国旗。 (第五、六、七自然段) 第三场景:子夜时分,中英香港交接仪式,米字旗香港最后一次降落,五星红旗升起。(第八自然段) 第四场景:7月1日零点40分,在中国南海,查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 (第十自然段) 毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时,曾写过一篇文章,题目是《别了,司徒雷登》。本文活用此题。 1.旧题新用 意味深长; 2.句式倒装,重在突出、强调; “不列颠尼亚”号实指英国皇家游轮,它象征英国在香港的统治。 “别了,‘不列颠尼亚’”表面的意思是告别了接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚”号,实际的意思是英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告结束了,香港重新回到祖国的怀抱中。题目表意委婉、含蓄,把必要的外交礼节同民族独立的精神巧妙地糅合在口语化的表达中。 3.寓虚境于实境,匠心独运,了无痕迹。 思考:本文正文有新闻哪几个部分组成,并概括各部分内容 1.导语 (第1段) 2.主体(第2—10段) 3.结语(最后1段) 英国米字旗降落,“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港。 描写英国撤离的四个场景及有关背景资料 叙述英国在香港统治的开始与结束。 1.停泊在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。 “不列颠尼亚”号和巨幅紫荆花图案构成形成鲜明对比,说明英国在香港的统治即将结束,而作为特别行政区象征的紫荆花图案将在香港上空冉冉升起,香港即将回到祖国的怀抱。 2.大英帝国从海上来,又从海上去。 短短的十三个字,运用对比手法,包含这无穷的意蕴:当年从海上耀武扬威地来,今天黯然地从海上离去。胜利的自豪之情,溢于言表。 分析以下句子有何特殊寓意: 香 港 回 归 场 面 香 港 会 展 中 心 香 港 维 多 利 亚 港 夜 景 香港夜景 香港明天会更好!

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