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人民版必修三《第4课 明末清初的思想活跃局面》7.ppt

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人民版必修三《第4课 明末清初的思想活跃局面》7

(2)李贽的进步思想主张 (3)李贽的代表作:《 焚书》《续焚书》《藏书》《续藏书》等 《藏书》的命名则是由于李贽认为这部书“颠倒千万世之是非”,只能“藏之后世”的缘故。 (4)对李贽进步思想的评价 主要思想: (1)政治思想:批判君主专制; 提出“天下为主,君为客” 提出君臣平等思想; 呼吁废除君主专制下的“一家之法”,建立“天下之法” (2)具体制度:提出限制君权的主张,学校是决定是非的最高机构; (3)经济思想:反对传统的重农抑商思想,认为工商皆本 主要思想: (1)强烈地批判君主专制和官僚士大夫的腐败 (2)提出了“众治”的主张 (3) “天下兴亡,匹夫有责” (4)主张“经世致用”,注重实学。 评价 (1)反映了当时社会进步的愿望和要求,这些具有民主色彩。(2)脚踏实地的学风,对清代学者影响较大。(3)但是这些思想未能突破封建制度的束缚 。 草堂大门有幅对联,右联:清风有意难留我;左联:明月无心自照人;横批:湘西草堂。简简单单的文字带来的既有反清复明的内在情结,又有浓浓的归隐田园的气息。 屋内正中亦有一幅对联,右联:六经责我开生面;左联:七尺从天乞活埋。船山先生一方面对明王朝的覆灭悲愤欲绝,觉得活在异族统治之下,犹如活埋一般;可另一方面,船山先生苟活于世,却有着宏大的抱负,那就是:为民族传统文化的更新与传承而奋争不息。 主要思想: (1)对先秦至清初的文化遗产予以批判总结。 (2)政治思想:主旨是“循天下之公”,深刻揭露了历代帝王把天下当作私产的作法; (2)哲学思想:发挥了古代“气一元论”的唯物论思想,提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观(唯物主义思想家) 评价: 1、几乎在传统哲学的所有范畴和命题上都 提出超越前人的见解; 2、其哲学思辨代表着中国古代哲学发展的顶峰。 归纳三人的进步思想主张 思想主张及评价 思想主张: (1)倡导“经世致用” (2)对专制君主大胆批判(核心) (3)对“官”也猛烈的抨击 思想评价: (1)对后世产生深远的影响 (2)对专制主义和官吏的批判没有上升到制度的批判的高度,仍奇希望在贤君明主身上。仍没跳出儒家思想。 四、明清儒学的影响 1、明清儒学对传统儒学的批判继承,使之构建起了具有时代特色的新思想体系,从而促使我国传统文化重新焕发了生机,对后世产生了巨大影响,有利于近代民主思想产生。 西学东渐 西学东渐是指近代西方学术思想向中国传播的历史过程,其虽然亦可以泛指自上古以来一直到当代的各种西方事物传入中国,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初两个时期之中,欧洲及美国等地学术思想的传入。 主要思想 (1)政治上:反对君主专制独裁,提倡“人民为主”。 (2)经济上:重视手工业和商业,提倡“经世致用”。 (3)思想上:批判继承传统儒学,构筑具有时代特色的新思想体系。 社会根源 (1)君主专制空前强化 (2)资本主义萌芽产生并缓慢发展 (3)理学走向极端,王阳明心学体系 四、唐甄论“凡为帝王者皆贼也” 最大的特点: 对专制君主的大胆批判 明清之际的思想批判 主张 李贽 ①“理”存在百姓的日常生活中。 ②挑战孔子及其儒家思想的正统地位;提出童心学说 ③诗文:主张“真心”,反对摹古之风 黄宗羲 ①最精彩之处——批判君主专制: ②具体制度——限制君权的主张 ③经济思想——反对重农抑商 顾炎武 王夫之 ①批判君主专制 ③主张经世致用,注重实学 ②提出“众治”的主张 ①政治思想:主旨是循天下之公 ②哲学思想 (略) 批判儒家思想,构筑具有时代特色的新思想体系; (早期民主启蒙思潮) 具有解放思想的历史进步性 政治:反对专制 经济:强调经世致用 思想:批判传统儒学 影响: 知识·梳理 抨击孤秦陋宋,批判君主专制 《宋论》 王夫之 反对“私天下”的君主专制;反对独治,提倡众治 日知录 天下郡国利病书 顾炎武 对君主 专制的 猛烈批 判; 有利于 近代民 主思想 产生。 为天下之大害者, 君而已矣。 明夷待访录 都参加 过抗清 斗争; 经历了 明清王 朝的更 替; 都隐居 著书。 黄宗羲 影响 主要思想主张 代表作 经历 人物 黄宗羲、顾炎武、王夫之的经历、主要活动 三、明清进步思想的主要特点: 1、反传统、反教条。以“异端”自居的李贽指责儒家经典并非“万世至论”,否定孔子是“天生圣人”。 2、反封建专制。黄宗羲猛烈抨击君主专制,得出君主专制是“天下之大害’的结论。 3、带有一定的民主色彩。顾炎武提倡“众治”,强调“经世致用”的实际学问,当时其他思想家还提出了种种限制君权的理论和设想,这些思想对晚清民主思潮的兴起产生了一定的影响。 4、反映资本主义萌芽时代的要

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