杭州市建兰中学一拓展性课程.PDF

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杭州市建兰中学一拓展性课程

杭州市建兰中学初一拓展性课程 (一)选课流程时间安排 8 月1 日—8 月2 日 8 月2 日 8 月26 日 9 月4 日—9 月8 日 9 月11 日正式开课 1. 各位学生结合自身学习情 况和兴趣爱好,选择不同学科 的拓展性课程。同一时间只能 选一门课程。每课时为 1 学 晚上6:00至8:00初一年级学生 分,每位学生必须报满 3 学 登录网址 进 1.审核和个别调整。 分。 行模拟选课(选课用户名为学生的 上午 8:00 至晚上 24:00 2.教学部打印各课程学生名 学生于当天下午到指定 2. 《双语数学》与《世界历 八位学号,密码为接收学校短信的 初一年级正式选课 单发任课教师,班级学生选 教室上课 史与文化》仅向双语班开放, 手机号码。选课报名教程见建兰校 课情况发班主任。 其他班级学生不要选报。 网校务公开栏 ) 3.各班主任通过微信了解学 生选课情况,并给予部分学生 选课建议。 (二)拓展性课程具体介绍 杭州市建兰中学初一拓展课课程一览表(开课时间:每周一下午第6、7、8 节) 序号 课 程 课程目标 老 师人数 时 间 地 点 使学生基本了解旱地冰球的技术、战术,通过培养对旱地冰球的爱好, 促进学生身体全面发展,增强学生体质。通过在比赛中技战术的配合,相 1 旱地冰球 互促进并提高学生的团队精神,协作能力。在发展一般身体素质的基础上 刘程鑫 20 第6 节 小足球场 加强专项素质的训练,着重提高往返冲刺跑能力,发展速度耐力素质,以 适应旱地冰球比赛中的高强度耐力需要。 双语数学 1. 由外教用英语授课,增强学生对数学课程的兴趣; 2 (仅面向双 Christ 25 第8 节 1 号楼707 教室 2. 帮助学生了解国际理科课程体系与中国理科课程体系的异同点 语班) 世界历史与 了解世界各地历史风情,人物画卷以及文化习俗;对比各国风俗差异, 3 文化(仅面 Jade 30 第6 节 1 号楼701 教室 简单了解中西方文化差异 向双语班) 4 击剑社团课 让孩子掌握了解基本的击剑,以及具备一定的实战能力。 蒋立军 30 第6、7 节 体育馆 “金融知识进校园”课程是一门理论讲解与实战演练相结合的综合性 课程,通过课程内容由浅及深的授课,加深广大青少年对金融知识的认知 金融知识进 5 和理解,塑造现代金融观念,培养财富管理意识,旨在激发学生学习金融 杭州银行 25 第6、7 节 1 号楼702 教室 校园 知识的兴趣,从小普及金融知识。 这是一个精彩纷呈的世界,这里有着人类引以为豪的征服,也有面向 自然谦卑的反思。我们借由这一课程,带你走进物竞天择下庞大的骏马家 族,带你回溯那一记铿锵的响马鞭如何为人类圈定了并行的盟友,带你品 6 马术文化 味不同社会环境下诞生的东方马文化、欧洲骑士文明和美国西部牛仔精神, 陈晓霖 30 第6 节 1 号楼703 教室 了解现代马术运动的各种形式和发展现状,思考骑士精神在现实中的应用。 我们希望可以让更多的同学对这项运动从认知走向思考的层面。 随着高尔夫加入奥运会项目,并且高尔夫成绩也作为一项升学加分运 动而被越来越多的人所接受。小孩子学习高尔夫有非常多的好处,那么孩

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