学习本单元,一把握一条基本线索我国早期的国家政治.ppt

第22课 新民主主义革命与中国共产党 课标：[（4）概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。] [3（3）概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响] 知识结构： 1、中国共产党的诞生：1921年中共一大召开，中共诞生 2、第一次工运高潮 重要事件：香港海员罢工、京汉铁路工人大罢工 教 训：必须建立统一战线才能取得革命胜利 3、国民革命 （1）开始：第一次国共合作的实现 ① 中共三大正式确立了建立民主联合战线的方针 ② 国民党一大召开，标志着国共合作的实现 （2）发展：1926年7月，国民政府北伐 （3）失败：国民党发动“四一二”和“七一五”反革命政变，国共合作破裂 4、土地革命 （1）八七会议： 确立了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 （2）南昌起义： 标志中共独立领导武装斗争建立人民军队的开始 （3）井冈山道路： 农村包围城市，最后夺取政权 （4）红军长征： 王明“左”倾错误路线导致第五次反“围剿”失败，红军被迫进行长征，遵义会议后才开始转危为安， 1936年10月红军到达陕北，建立了陕甘宁革命根据地 5、合作抗日 课标：[2（2）列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。] 知识结构： （1）第二次国共合作的实现 ①《八一宣言》提出了建立抗日民族统一战线的主张。 ②初步建立——西安事变的和平解决 ③正式实现 9月，国民党公布了中共中央提交的《国共合作宣言》 （2）国共合作抗日： 存在着正面战场和敌后战场，两个战场相互配合 （3）国共斗争：国民党政策转向反动；共产党努力维护统一战线 （4）抗战胜利：1945年8月，日本宣布无条件投降 6、解放战争 （1）背 景：两种命运的选择 ①中共七大为中国人民指出了光明的前途 ②国民党六大坚持独裁，准备内战 ③重庆谈判签订《政府与中共会谈纪要》 ④国民党破坏政协决议 （2）爆 发：1946年，国民党进攻中原解放区 进程：粉碎国民党全面进攻和重点进攻一战略反攻一战略决战一解放南京，国民党统治被推翻 7、开国大典： 1949年10月1日，标志着中国新民主主义革命的基本胜利 8、土地改革： 1950年6月，具有明显的新民主主义革命的性质，完成民主革命的遗留任务 * * 第一单元 中国古代的中央集权制度 学习本单元，一要把握一条基本线索：我国早期的国家政治制度随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现；商周时期，经过了从方国联盟到天下共主的转变；秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响同时中央集权和地方分权的斗争也长期延续，但整体趋势是专制皇权日益加强。 二要突出四个重点：一是商代的内服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的统一和“皇帝制“三公九卿制和郡县制；三是汉朝七国之乱和汉武帝的集权措施、唐朝藩镇割据和五代十国的分裂局面、宋初加强中央集权的措施；四是隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变，明清君主专制制度日益强化，清朝达到了顶峰。 第1课 从方国联盟到天下共主 课标：[1．古代中国的政治制度 1（1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。] 知识结构： 1、夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点 2、商：A、方国联盟 B、政治制度：内服与外服制度 C、神权色彩 3、西周: 分封制：周王是最高统治者，同姓亲族是分封的主体。 宗法制：核心：嫡长子继承制 内 容：确立大宗、小宗体系 作 用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权 工 具：礼乐制度 第2课 中央集权制度的确立 课标：[1（2）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实， 了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。] 知识结构： 1、大统一 （1）群雄割据 A、春秋争霸 B、战国变法：秦国商鞅变法 （2）统 一：前221年，赢政 2、中央集权的确立 （1）确 立：A、“始皇帝”：皇权至上、皇位继承制 B、三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉 C、郡县制 （2）巩固统一的措施：修长城、驰道；统一货币、度量衡、文字；