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中国阅读报告·书香社会 目录 第一篇 社会阅读行动 12 1 世界读书日:图书馆在行动 13 2 城市读书节:城市阅读盛宴 21 3 图书漂流:以书会友 35 4 “图书馆服务宣传周”年度回眸 40 5 阅读疗法 46 第二篇 大众阅读推广 56 1 休闲阅读与时尚阅读 57 2 流动图书馆与社会阅读 64 3 阅读进社区活动 75 4 民间力量对阅读的推广 81 5 阅读大讲堂 89 第三篇 社会阅读研讨 96 1 阅读研讨活动概况 97 2 研讨风向标:八面来风 99 3 阅读宣言 118 第四篇 社会阅读机构 120 1 社会阅读指导机构 121 2 经营性社会阅读社团 130 3 民间读书会 136 4 虚拟阅读社群 142 第五篇 社会阅读调查 148 1 网络时代的中国社会阅读调查 149 2 社会阅读调查万花筒 159 3 延伸阅读 174 第六篇 海外社会阅读情报站 180 1 书香弥漫全球 181 2 世界各国重要的图书节 185 3 延伸阅读 197 第七篇 阅读观察 204 1 当代阅读生活现状 205 2 阅读危机 216 3 阅读方式变迁 221 1 第八篇 年度社会阅读研究综述 232 1 概述 233 2 年度社会阅读领域大事记 247 3 阅读研究相关重点书刊推介 253 2 第一篇 社会阅读行动 1 世界读书日:图书馆在行动 概述 书籍是知识传承的最重要载体。书籍的传播流通,促进了地区、国家、乃至全世界的智 慧文明交流,促使人们走向宽容与对话。可以说,书籍成为了人们共同拥有的思想交流桥梁。 1995 年10 月25 日至11 月16 日在巴黎召开的联合国教科文组织第28 次大会通过了相关决 议:宣布将4 月23 日定为“世界读书日”(World Book Copyright Day,也称“世界图书与 版权日”) 。此举的灵感来自于一个美丽的传说:4 月23 日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣 乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物,一本书,象征着知识与 力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一 枝玫瑰花。无独有偶,这天又是西班牙文豪塞万提斯、伟大的英国戏剧家莎士比亚以及秘鲁 文学家加尔西拉索逝世纪念日,也是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺 贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。 “世界读书日”的基本宗旨是让各国政府与公众更加重视书籍中传播知识、表达观念、 交流信息的形式。自“世界读书日”设立后,各国出版社、图书馆、作家、文化人、爱书者 每年都积极参与、组织各种图书宣传活动,特别重视通过青少年活动培养孩子们的阅读习惯、 人文精神,引导其尊重与汲取知识。除了“世界读书日”之外,设立国家阅读节也是国内外 比较普遍的通行做法。现在世界上美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读 书节。在我国,团中央及许多省、市已经成功举办多类型读书节,部分的大学、中小学也举 办过多种形式的读书节。但这种区域性、零星的阅读节很难影响到全社会,在我们的现实生 活中,读书依然尚未成为大众普遍的习惯和生活方式。在2006 年世界读书日来临之前,中 国出版科学研究所举办的第四次“全国国民阅读与购买倾向抽样调查”报告发布,显示图书 阅读连年走低和网络阅读持续增长的趋势。在中国,“世界读书日”还未被社会公众所知晓。 据搜狐网站读书频道在 2004 年的调查显示:知道“世界读书日”的人仅占 6 %,27 %的人 虽听说过但不知详情,67 %的人从未听说过这个日子。 为了倡导全民读书,共建和谐社会,进一步激发全民读书的热情,让全国公众都知道“世 界读书日”,中国图书馆学会与图书馆及多家出版社合作从2004 年4 月23 日的“世界读书 日”开始举办一系列具有全国性影响的全民阅读活动。并在2006 年的4 月23 日,中国图书 馆学会联合中宣部、中央文明办联合新闻出版总署、文化部、教育部、解放军总政治部宣传 部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科学技术协会、中国作家协会 11 个部委, 共同向社会提出倡议

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