东南大学2015级通工程本科专业培养方案.PDF

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东南大学2015级通工程本科专业培养方案

东南大学2015 级交通工程本科专业培养方案 门类: 工学 专业代码: 081802 授予学位: 工学 学制: 4 制定日期: 2015 一. 培养目标 适应国家经济社会发展对于交通运输系统规划、设计、建设、管理等方面高素质人才的需求,培养具有扎实的自然 科学、人文科学知识基础、良好的工程责任意识和职业道德,具备交通运输系统分析与规划、道路交通设施设计、 交通系统管理与控制、道路交通安全等方面知识及相关研究开发能力,具有良好的专业发展潜力、国际化视野和创 新精神的高级工程技术及管理人才。学生毕业后能够在交通运输领域从事规划设计、技术开发与应用、组织管理等 方面的工作,以及在教育、科研等部门从事相关工作。 二. 毕业生应具有的知识、能力、素质 1、具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和交通运输工程职业道德; 2 、具有扎实的数学、力学、系统工程等基本理论知识以及经济管理知识,掌握工程制图、工程测量、计算机应用 等方面的基本技能,并应用于工程问题的解决; 3、掌握交通工程专业基础理论知识,了解专业前沿的发展趋势和行业发展的相关法规、政策措施,在交通系统分 析、交通规划、交通设计、交通管理与控制等方面具备研究和设计能力,具有创新意识; 4 、掌握文献检索、资料查询及运用的基本方法,理解交通工程领域社会经济、资源、环境等对工程问题解决的影 响,具备综合运用所学理论和技术手段分析并解决专业问题的能力,具有自主学习和适应发展的能力; 5、熟练掌握一门外语,具有良好的国际视野,具备一定的专业文献阅读、写作和交流能力; 6、具有一定的团队协作和组织管理能力,较强的表达能力和人际交往能力。 三. 主干学科与相近专业 主干学科:交通运输工程一级学科。相近专业:交通运输、道路桥梁与渡河工程、土木工程 四. 主要课程 1、通识教育基础课 马列课、德育课及文化素质教育类课程、大学英语(2 级、3 级、4 级起点)、高等数学、大学物理、大学计算机基 础、计算机程序设计等 2 、大类学科基础课 交通运输导论、画法几何与AutoCAD 、土木工程材料、工程测量、理论力学、材料力学、交通工程基础、交通数据 分析方法、城市规划原理、结构力学(Ⅰ) 3、专业主干课 交通分析、交通规划、交通设计、交通控制与管理、道路交通安全、道路勘测设计、路基路面工程 4 、专业及跨学科选修课 (1)专业方向选修课程 在本科生高年级,鼓励学生结合自身学习兴趣,在“交通系统类”、“交通土建类”和“交通信控类”三个方向中选择某 个方向课程群进行系统性学习。其中:①设置《交通运输经济学》、《交通仿真实验》、《交通工程案例分析》3 门专业方向限选课程,作为其它方向课学习的基础;②“交通系统类”方向选修课程群侧重交通运输系统分析与优化 知识;③“交通土建类”方向选修课程群侧重道路交通设施建造与管养知识;④ “交通信控类”方向选修课程群侧重于 交通信息工程与控制知识。 要求学生在确定某个方向后,至少完成课程群内6 个以上的学分学习。 (2 )跨学科选修课 设置与本专业相近的学科知识学习,涉及交通运输、桥梁隧道工程、地下空间工程等,其它未限选的交通系统类、 土建类、信控类方向课程也作为本专业跨学科任选课程范围内。要求选修6 个以上学分。 五. 主要实践环节 军训、英语强化训练、计算机综合课程设计、工业系统认识I 、认识实习、交通工程实习、工程测量实习、路基路 面工程实习、路基路面课程设计、道路勘测课程设计、交通工程综合设计、毕业设计等。 1 六. 双语教学课程 交通工程基础(茅以升班)、交通运输经济学、交通数据分析方法、交通控制与管理、交通前沿技术研讨、机场规 划与设计、智能运输系统。 七. 全英文教学课程 道路交通安全、交通数据挖掘技术。 八. 系列研讨课程(含新生研讨课) 交通运输导论、工程测量、交通数据分析方法、交通工程案例分析、交通前沿技术研讨、城市道路设计、城市公共 交通规划与运营管理、道路交通环境工程、建设项目交通影响分析、城市停车设施规划与管理、轨道交通运营与管 理。 九. 毕业学分要求及学士学位学分绩点要求 1. 参照东南大学学分制管理办法及学士学位授予条例,修满本专业最低计划学分要求150 学分,即可毕业。外语达 到东南大学英语学习标准、平均学分绩点≥2.0 者可获得工学学士学位。 2. 茅以升班级学生,必修专业安排的全英文课程讲座。 3. 纳入“卓越工程师培养计划”

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