关于开展青岛科技大品牌与特色专业.doc

关于开展青岛科技大学品牌与特色专业 评选和建设工作的通知 各院、部： 为了进一步深化学校教育教学改革，推进专业建设，不断提高教育教学质量和办学效益，根据《山东省教育厅关于开展全省高等学校品牌专业、特色专业建设工作的通知》（鲁教高字[2006]1号）文件精神，学校决定开展品牌与特色专业评选和建设工作。现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为宗旨，以大力加强教学工作、切实提高教育教学质量为中心，以改革人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法和手段为重点，强化品牌意识、特色意识、竞争意识和创新意识，通过品牌与特色专业建设提升学校专业建设的整体水平。 二、目标 按照先进、目标明确、改革领先、师资优化、设备先进、教学优秀的要求条件、师资力量、人才培养模式、教学内容与课程体系、教学方法与手段方面形成优势和特色有的专业。④专业申报电子汇报。 以上材料均一式一份，双面印制，并附电子版（支撑材料除需提供复印件外，还应递交图片形式的电子材料），报至教务处。 （3）申报截止时间：2006年5月12日。 2.专家评选。学校将组织评审专家组通过审阅材料、听取汇报、实地考察等方式对各申报专业进行评选。 （四）评选数量 品牌与特色专业每两年评选一次，每次评选10个左右。 四、建设与管理 1.品牌与特色专业建设实行专业负责人负责制。专业负责人负责主持拟订专业建设目标、制订专业建设规划，落实专业建设方案和人才培养计划。对照品牌与特色专业建设的目标、要求，加强师资、课程、教材、实验实习实训基地建设，深化教学内容、课程体系和人才培养模式改革，落实责任，强化管理，确保专业建设的预期目标。 2.品牌与特色专业获评后学校将授予其“青岛科技大学品牌与特色专业”荣誉称号，按教学研究成果一等奖给予专业组奖励。 3.学校每年从品牌与特色专业中择优推荐参加山东省品牌专业和特色专业评选。 4.品牌与特色专业有效期为5年，在此期间，学校将加强对专业建设的组织管理，加大对专业经费和实验室建设等硬件方面的支持力度，并将在招生计划、师资队伍建设和教材建设等方面实行政策倾斜。 5.品牌与特色专业建设的基础在学院。学院要加强对品牌与特色专业建设的领导，加强监督，每年至少集中组织检查一次。 6.对品牌与特色专业学校将不定期组织检查。通过检查发现进展缓慢、工作不力的，将给予警告，直至取消其建设资格。 附件：1.青岛科技大学品牌与特色专业申报书 2.青岛科技大学专业评估指标体系 3.专业自评报告撰写要求 青岛科技大学 二○○六年四月十一日 附件1 青岛科技大学品牌与特色专业 申 报 书 学 院 名 称 专 业 名 称 专业负责人 专业开设时间 填 报 日 期 青岛科技大学教务处 二○○六年四月 填 写 说 明 2．表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。 3．申报书用A4纸，在左侧装订。2002级2年级）。 9. 项目性质分教师科研项目、学校立项学生科研项目、学生自选项目、其他等类型填写。 10. 省级及以上各类学科竞赛获奖情况数学建模、电子设计竞赛、机电产品设计竞赛、挑战杯创新和创业设计竞赛等。11.教学经费指专业业务费、教学差旅费、教学仪器维修费、教学仪器设备购置费、图书资料购置费、体育维护费。 12.实验仪器设备指单价高于800元的仪器设备。 13.人才培养背景包括社会背景、产业背景、行业背景和职业背景。 一、专业和专业负责人基本情况 专业【1】基本情况 专业名称 专业代码 修业年限 学科类别 专业设置时间 首次招生【2】时间 首届毕业生时间 已有毕业生届数 本专业现有在校生数 累计毕业生数 本校相近专业 是否校级及以上教改试点专业或示范专业 专业负责人基本情况 姓名 性别 出生年月 学历 学位 专业技术职务 现任职务（包括社会兼职） 从事专业 联系电话 单位 住宅 电子信箱 手机 获省级及以上奖励情况 时间 获奖项目及奖励等级 授奖单位 二、师资队伍情况 专职教师人数 其中高级职称比例 % 教师中老、中、青的比例为【3】 ∶ ∶ 教师中具有研究生学历的比例