挥舞青春活力市我院学生市运会背景表演小记.PDF

挥舞青春 活力市运 我院学生市运会背景表演小记 陈妞 伴随着充满活力 的背景音乐，一群风 华正茂的青年们挥舞 起手中的炫彩纸扇， 合着拍子时收时放， 摆弄出一片涌动的花 海，传递着纯粹的体 育正能量，这是我院 3987 名同学在江阴 市六运会会场上展示 的精彩背景表演。从 9月中旬参加排演时的慌乱笨拙，到如今的整齐划一，这绚烂背景墙的背后蕴藏 着老师和同学们辛苦操练的汗水。 据负责此次背景表演组织工作的陈斌处长介绍，学院这次承担了市六运会开 幕式背景演出、舞龙表演、裁判员方队及入场引导员等多重任务，单单针对市运 会开幕式彩排的背景表演准备的工作方案就有十多个，车辆安排、座位分区、便 餐分发等，这些看似简单的工作，一旦与3987名学生联系上了就是一项大工程， 每一个环节都不能出错。从 9 个方阵、45 辆流水车次的编排整合，到具体至学 生本人的背景演员分区座位表的制作，参与组织工作老师的细致可想而知。 10月19日的开幕式彩排演出于下午一点半开始，而上午十一点半，我院全 体师生就已全部入场。让大家没想到的是，由于前段时间的台风暴雨天气，露 天体育场的座椅上积满尘土，地面上垃圾堆积，致使参演的学生们遭遇了“入 座难”的情况。由我院团委组织的34名志愿者们赶忙借来水桶和抹布将背景区 域的座椅进行擦洗，争分夺秒地清扫垃圾，保证不影响原定彩排任务。听领队 老师描述，由于是首次接触表演场地，在协调布置上就花去了一大部分时间， 等同学们分配到便餐都已是下午两点多了。从一大早就开始奔波的同学们早已 是饥肠辘辘，但同学们不焦不躁，耐心等待着，老师们看着相当心疼，但更多 的是欣慰！ 从最初的排演到正式演出经历了 20 次集中训练，如果说最初学生们是被新 鲜感十足的表演形式吸引了，那随后反复单一的枯燥训练就完全是靠着学生的 自制力以及集体荣誉感在支撑着。来自化纺系方阵的一名学生这样描述自己的 训练感受：“刚开始老师的指令下来还不能转化成具体的动作，道具也不是耍得 很熟练，训练一段时间后根据音乐节奏都能提前知道下一步要干什么了，虽然 训练过程挺辛苦，但还是觉得挺有成就感的。”沈春英副院长从后勤工作抓到表 演效果，当学生理解不清导演的指令时，她一遍遍重新解释，并为同学们加油 鼓劲。不管训练到多晚，沈院长都陪伴着同学，有时核定学生分批次接送事宜， 有时提醒学生在演出服里添件保暖衣物。到正式表演当天，沈院长的嗓子也因 过度劳累，说话时声音明显嘶哑。 正式演出那天，同学们身着统一的蓝色 T 恤衫，精神饱满，字形组合整齐 出色，准确地诠释着江阴精神。一个多月的训练让这支背景演员队伍破茧成蝶， 引来开幕式上一次又一次的高潮。值得赞扬的是，学生们在现场表现出了超强 的自制力，在开幕式上自始至终都尽量避免不必要的走动，表演结束后有序撤 离，展现了我院大学生的良好素质！在回来的路上，结束一天辛苦表演的学生 问晚上还要不要上自习，管理系副主任吴均卫对她们竖起了大拇指：“你们今天 的表现真棒，晚上都好好休息吧！”这正是老师对这帮可爱认真的同学们的高度 肯定。 职院追梦人 写在全国大学生电子设计大赛之后 井新宇 2013 年全国大学生电子设计大赛开赛前后，从组队训练、参加比赛到作品 测试近四十天的时间里，我作为竞赛负责人和指导老师，时常处于一种莫名的亢 奋之中。最终，学生们获得了江苏赛区二等奖的好成绩。为了吸取大赛经验、弥 补不足，更好地培养学生作为“现代班组长”型人才所需的技术技能和协作精神， 我简要记录过程，与师生共勉。 全国大学生电子设计大赛是由教育部、工业和信息化部主办的高层次的官方 比赛，圈内简称“国赛”，参加“国赛”是在校许多大