实习教室设备操作说明参考资料1输送带运用包装公母扣参考说明.DOC

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实习教室设备操作说明参考资料1输送带运用包装公母扣参考说明

實習教室設備操作說明參考資料 輸送帶運用包裝公母扣參考說明……………………P2~7 洗車設備使用參考資料………………………………P8~12 介質攪拌機使用參考資料……………………………P13 中耕機使用參考資料…………………………………P14 樹枝粉碎機使用參考資料……………………………P15 立式自動包裝機使用參考資料………………………P16 花草藥材粉碎機使用參考資料………………………P17 熱風乾燥機使用參考資料……………………………P18 燙杯機燙印機使用參考資料…………………………P19~24 輸送帶運用包裝公母扣參考說明 輸送帶基本功能說明: 輸送帶運用包裝公母扣參考說明 電子秤操作說明:秤重計算50個為例 水平調整,氣泡位置調整在中間。 開啟電源,50個放盤內。 按50。 按取樣(記位單重)。 把東西倒出。 放上空杯。 按扣重(看有無歸零)。 最後把數好的50個放入杯中,檢測數量是否正確即可。 輸送帶運用包裝公母扣參考說明 方案一 (1/2) 學生功能依序為:「稱重」、「封口」、「裝袋」、「戳孔」。 步驟 相片及說明 裝杯: 不計算數量,學生只要將公母扣裝在杯子內,然後放入輸送帶。 公扣裝杯 母扣裝杯 放入輸送帶 秤重: 依所需數量稱出重量,多退少補,然後放回輸送帶。 公扣稱重 母扣稱重 放回輸送帶 3.裝袋:稱重過後,把公母扣裝入袋內,放回輸送帶。 公扣裝袋 母扣裝袋 放回輸送帶 輸送帶運用包裝公母扣參考說明 方案一 (2/2) 4.封口及戳孔:用封口機封袋,封好後放回輸送帶,檢查及戳孔。 封口機封袋 檢查及戳孔 5.完成:計算數量後裝入大袋後完成。 完成 完成 輸送帶運用包裝公母扣參考說明 方案二 (1/2) 步驟 相片及說明 1.裝杯:不計算數量,學生只要將公母扣裝在杯子內,直接交給稱重學生。 公扣裝杯,直接交給稱重學生 母扣裝杯,直接交給稱重學生 2.稱重:從裝杯學生接過來,依所需數量稱出重量多退少補,稱重後直接交給裝袋學生。 公扣稱重,直接交給裝袋學生。 母扣稱重,直接交給裝袋學生。 3.裝袋:把公扣裝入袋內,放回輸送帶,另一邊裝母扣學生拿起公扣包後,把母扣裝入袋,再放回輸送帶。 公扣裝袋後放回輸送帶 母扣裝袋放回輸送帶 放回輸送帶 方案二 (2/2) 4.收集後封口,戳洞並檢查:用封口機封袋,封好後放回輸送帶再戳洞。 收集 檢查及戳孔 5.完成:計算數量後裝入大袋後完成。 完成 完成 下圖為學生座位表,圖中功能數字越小者表示功能愈好;「緩衝」的學生為調節的功用。 洗車設備使用參考資料 空氣壓縮機:提供空氣動力用,在使用前先將空氣壓縮機排水後再開機,開機方式只要將位於工具開關箱的電源開關打開即可。 洗車設備使用參考資料 二、高壓清洗機:接上水源和打開開關即可使用,使用注意事項如下: 水壓很強,不可以對人噴,以免受傷。 不可以缺水運轉,以免清洗機損壞。 使用前請檢查機油是否足夠。 若機器不運轉時請檢查是否有送電及過載保護開關是否跳脫,若連續跳脫3次以上時請通知實輔處。 洗車設備使用參考資料 二、高壓清洗機(續前頁): 三、快速接頭:使用打臘機(空氣動力型)、泡沫機均有用到空氣,其操作方式如下圖3個步驟。 洗車設備使用參考資料 四、吸塵器(雙馬達):和一般吸塵器一樣,只是有二個開關可選擇單或雙馬達運轉,單馬達運轉吸力較小但較省電,雙馬達運轉吸力大但耗電。 五、泡沫機:接上高壓空氣即可使用,惟在添加泡沬和水前要時注意,因為筒內有高壓空氣,打開閥門時請開小一些,避免排氣的聲音大太而嚇到。 洗車設備使用參考資料 六、打臘機:接上高壓空氣,按下關關即可使用,亦可視需要調整轉速。 七、噴槍及打氣管(附胎壓表) :接上高壓空氣即可使用。 介質攪拌機使用參考資料 中耕機使用參考資料 樹枝粉碎機使用參考資料 立式自動包裝機使用參考資料 花草藥材粉碎機使用參考資料 熱風乾燥機使用參考資料 燙杯機燙印機使用參考資料 燙杯機及燙印機使用分成三步驟,即美編、出圖、燙印及完成,各步驟說明如下: 美編(剪圖):美編軟體採用PhotoImpact,因本校採用此軟體輔導學生考TQC(企業人才技能認證)檢定,簡易操作如下: 開啟PhotoImpact,點建立新影像: 點標準A4尺寸,,解析度輸入300再按確定。 燙杯機燙印機使用參考資料 開啟要編緝的檔案 因為杯子寛高比為3:1,所以為了要符合杯子尺寸,要把原圖作適當裁剪。 燙杯機燙印機使用參考資料 將剪下來的圖檔複製,使一張A4紙有4個圖檔,以節省用紙。 開一新檔,作為第1個燙印圖檔。 燙杯機燙印機使用參考資料 設定圖的高度為800:點圖檔按滑

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