桐梓中心校班学习简(第二期).ppt

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桐梓中心校班学习简(第二期)

桐梓中心校班 学习简报(第二期) 主编:张微 2015年11月30日 本期导读 卷首寄语 班级之星 学情通报 精彩案例 我的感悟 卷首寄语 教育是一条智慧的长河,它承载着知识、文明, 它既是智慧的产物,又是智慧的载体与推进器。 教育从来就是一个智慧的职业,教育需要智慧。 智慧需要教育的传承,教育离不开智慧的滋养。 阳洁 胡勇 王曦 研修日志 叶敏 杨中华 提交资源 张浩 张微 徐宜科 唐智 研修进度 班级之星 备注:根据班级情况添加要表扬的项和学员姓名。 学员阶段学习积极学员名单 (截止2015年11月28日24:00时) 6 6 6 100% 100% 1176 张微 6 6 6 100% 100% 872 杨中华? 6 6 6 100% 100% 3285 张 浩? 6 6 6 100% 100% 3145 王 曦? 6 6 6 100% 100% 690 廖远龙 6 6 6 100% 100% 677 阳洁 6 6 6 100% 100% 4668 胡勇 6 6 6 100% 100% 485 唐智 学员 研修时间(分钟) 研修进度 研修状态 作业提交数 作业合格数 作业优秀数 叶敏 757 100% 100% 6 6 6 刘代乾 1151 100% 100% 6 6 6 王世荣 439 100% 100% 6 6 6 从下表中老师们可以看出,经过大家这段时间的努力,我们班的学习率有所上升,达到了****,祝贺大家!不过还有部分老师的成绩来没有达到合格线,尤其是还有**位老师还没有开始学习。培训时间即将结束,老师们要抓紧最后的时间,加油哦! 请关注 0% 0% 0% 不合格 0% 440 罗仕伦 学员 研修时间(分钟) 研修进度 研修状态 作业提交数 作业合格数 作业优秀数 蒋兰娇 5057 50% 不合格 50% 50% 50% ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 精彩案例 学习心得体会 发布者:邹修芳 这段时间我参加了ppt课件制作网络培训,学到了很多的ppt课件制作技巧,真是收益非浅。 课件在我们教学工作中的作用越来越大,根据学生的实际需要制作的精美课件,能充分调动 学生的学习积极性,特别对于低年级的学生,能把抽象的内容变得更直观,他们更容易接受。 在此之前,我只会一些简单的ppt制作,如插入图片、文本框等,我也试着在我的课上使用自己制作的ppt课件,但在实践中没能达到很好的效果,没能吸引学生的“眼球”。经过这一次的 理论学习和实践,我了解了ppt制作还有更多的方法和技巧,也掌握了一些我原本不熟悉的制 作方法,如:如何使用触发器和超链接等,也能制作比较完整地ppt课件。感谢老师的培训, 课程讲解得清楚易懂,让我收获很大。 ? 备注:分享班级学员的优秀作品。 提高体育课的有效性 发布者:张微 新课改形势下的课堂教学提倡开发利用教学资源,而教材是教学资源中非常重要的。要想提高体育课的有效性,教师就必须研究文本并充分理解,整合教学目标,注重情感、态度与价值观三维目标的有机结合;确定教学的重点,结合学生的实际情况, 考虑哪个环节对学生的学习会构成挑战, 并针对性地设计策略以便帮助学生解决可能遇到的困难;挖掘训练要素,并选取符合教材与学生实际的教学方法。充分的课前准备要将教材分析与教学目标相结合,突出鲜明、具体的特点,遵循分层教学、分类指导的原则,根据学生的知识经验和个性差异,分层次、分类型、分程度进行备课。随着课改的不断深入,教师应遵循学生的年龄特征进行评价,根据学生的心理成长进行评价。课堂评价是为了引导学生更准确的学到知识,更好的开展课堂教学工作,所以评价的前提是尊重学生。利用现有资源,在网络学习中多收集一些有趣的游戏活动,体育游戏也是体育教学中符合学生身心全面发展所经常采用的、最活跃的、行之有效的一种教学形式。 我的感悟 每天的太阳都是新的! 用我们的笑容拥抱它! 谢谢你们,辛苦了!

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