【2017年整理】八年级物理下册第七章从粒子到宇宙复习提优练习.doc

第7章《从粒子到宇宙》 1.有关分子热运动，下列说法中正确的是( ). A.液体很难被压缩，说明分子间有引力 B.用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 C.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中，说明分子在做无规则运动 D.在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看不到墨水的分子在运动 2.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮ρ空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开.抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，四位同学判断正确的是( ). A.小华认为甲图放置最不合理 B.小夏认为乙图放置最不合理 C.小梦认为丙图放置最不合理 D.小满认为三种放置方法都不合理 3.棉线一拉就断，而铜丝却不容易拉断，这是因为( ). A.棉线分子间有引力，而铜分子间没有引力 B.棉线分子间有斥力，而铜分子间没有斥力 C.棉线、铜分子之间都有引力。只是铜分子引力比棉线分子引力大 D.棉线分子间的斥力比引力大，而铜分子间的引力比斥力大 4.下列现象中不能用分子动理论解释的是( ). A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜 C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小 5.将体积分别为V1、V2从的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积V总 (填“”“=”或“”) V1+V2，这一实验表明液体分子间有 . 6.生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如:吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了 (填物态变化名称)现象;表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在 . 7.破损、断裂现象在我们的生活中随处可见，因此各种焊接技术在我们的生活中起着举足轻重的作用. (1)金属断裂可以通过高温的氧焊焊接; (2)塑料、瓷器的破裂可以用万能胶(或502胶水)粘接; (3)某些特殊材料的修补还可以通过有控制性的爆破焊接.试分析以上几种“焊接”的原理. 8.如图所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是( ). 9.你知道吗?使两个钢块牢固连成一个整体，工业上有两种方法:一种是“热焊”法，也就是我们通常看见的用电焊条将两个钢块焊在一起;另一种方法是“冷焊”法，就是将两块钢表面处理得很光滑，然后在外界(如爆炸)产生巨大的压力作用下，将两块钢紧紧地压在一起.上述两种方法都能将两块钢牢牢连成一个整体，请你分别说说其中的道理. 10.有些物理量与物质的微观结构有关.为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟通过查阅资料，得到甲、乙、丙三种物质的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙，其内部粒子排列的模型如图所示. (1)根据以上信息，关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟可得出的初步结论是 ; (2)小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例，与小伟一起思考分析并查找原因，合理的选项是 . A.物理量都与物质的微观结构无关 B.物质的密度还与其他因素有关 C.由少数研究对象归纳出的结论，不具有普遍意义 11.某同学做了这样一个实验，将一个铁丝圈，中间松松地系一根棉线，如图(1);浸过肥皂水并附着皂液时，棉线还是松松的，如图(2);当用手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧，棉线被拉向另一侧，如图(3)、(4). (1)从这一现象，你能作出怎样的猜想? (2)许多同学写错字时，用透明胶带在字上压紧后一拉，能将纸上的字撕下，你能用这个实验的结论进行解释吗? 12.某实验小组在探究“液体扩散快慢与液体温度和液体密度的关系”实验中，首先探究“液体扩散快慢与液体温度的关系”.在三个相同的烧杯中分别装上相同体积的热水、温水和冷水，用三个滴管同时往三个烧杯中各滴入一滴红墨水，发现热水最先全部变红，温水其次，冷水最后变红.由此可得出的结论是 .实验中，如果每杯水的体积不同，其他操作不变，应怎样判断扩散的快慢? . 13.长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，狗毛是因为摩擦带上了 (填“同种”或“异种”)电荷而互相排斥的.在实验室中用到的 (填“验电器”或“试电笔”)就是利用这一原理制成的仪器. 14.如