廉颇蔺相如列传--非凡原创上课实用.doc

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廉颇蔺相如列传--非凡原创上课实用

廉颇蔺相如列传实词   2.见:A.看见、B.接见、C.被、受、D.显现.E、动词前,表示对自己怎麽样。  (1)欲予秦,秦城恐不可得,徒见( )欺。  (2)秦王坐章台见( )相如。 (3)才美不外见( )。 (4)冀君实()见恕也。 反而、却(1).2.) (3.) ) (4).()以勇气闻于诸侯;今以秦之强先割十五都予赵()  ()愿以十五城请易璧)   ()严大国之威以修敬也()  则请立太子为王,以绝秦望()  ()吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也;徒以吾两人在也( )   ()传以示美人及左右 ()   .璧有瑕,请指示王 D.请奉盆缶秦王 固: 3 .例句:“固请,召有司案图”( ) A.秦孝公据崤函之固 B.至于颠覆,理固宜然 C.管仲固谏不听 D.鄙人固陋,不知忌讳 却: 4.例句:“相如因持璧却立”( ) A.敌不敢至,虽至必却 B.王者不却众庶 C.医得眼前疮,剜却心头肉 D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 三、选择 1.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的 一项 ( ) A.舍相如广成传舍 B.故令人持璧归,间至赵矣 C.左右欲刃相如 D.请以赵十五城为秦王寿 2.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项( ) A.完璧归赵 B.宁许以负秦曲 C.不知将军宽之至此也 D.毕礼而归之 3、加点词都不属于古今异义的一项是( ) ①传以示美人及左右 ②璧有瑕,请指示王 ③秦王恐其破璧,乃辞谢 ④决负约不偿城 ⑤未尝有坚明约束者 ⑥明年复攻赵 ⑦臣所以去亲戚而事君 ⑧君不如肉袒伏斧质请罪 A.④ B.⑧ C.⑥ D.③ 4.对“所以”的用法归类正确的一项( ) ①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 ②故释先王之成法,而法其所以为法 ③强秦之所以不敢加兵于赵者 ④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也 ⑤师者,所以传道授业解惑也 ⑥夫仁义辩智,非所以持国也 A.①②④∕③⑤⑥ B⑤∕②④⑥ C.①②③∕④⑤⑥ D.①③④∕②⑤⑥ 四、句式 1.求人可使报秦者( ) 2.和氏璧,天下所共传宝也( ) 3.臣恐见欺于王而负赵( ) 4.大王见臣列观 ( ) 5.徒见欺 ( ) 6.以勇气闻于诸侯( ) 7.何以知之 ( ) 8.而君幸于赵王 ( ) 四、翻译 1、公之视廉将军孰与秦王? 2、吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 3、均之二策,宁许以负秦曲。 4、计未定,求人可使报秦者,未得。 二、对一对 学生展示答案 三、查一查 查字典、查课本 作业:用四字短语概括每段段意(主谓、动宾) 第二课时 本堂目标: 1、我要通过分角色朗读课本,初步感知蔺相如的大智大勇大德。 2、我要从对比的角度串联课文,品味波澜起伏的故事情节。 本堂重点: 品味波澜起伏的故事情节。 本堂难点: 初步感知蔺相如的大智大勇大德 本堂主题: 众星捧月、力挽狂澜 本堂环节: 人物介绍---完璧归赵---渑池相会---将相交欢 本堂内容: 导入 《史记》文史齐飞 整篇文章贯穿对比,我们就从对比的角度串联全文。 课前展示小段标题: 1 —2介绍人物 完璧归赵: 3:秦王索

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