【2017年整理】北京市朝阳区2017届高三上学期期末统一考试生物试题.doc

北京市朝阳区2016～2017学年度第一学期期末统一考试 高三年级生物试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 2017．1 一、选择题（每小题只有一个正确答案。1～15题每题1分，16～30题每题2分，共45分） 如图所代表的生物学含义错误的是 A．若1表示DNA分子的基本单位，2﹣4可分别表示磷酸、核糖、4种含氮碱基 B．若1表示真核细胞的生物膜系统，2﹣4可分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜 C．若1表示可遗传的变异，2﹣4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异 D．若1表示人体稳态调节机制，2﹣4可分别表示神经调节、体液调节、免疫调节 下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是 A．性腺细胞膜上运输性激素的载体蛋白数量通常青春期时比幼年和老年时期多 B．肝细胞中线粒体是唯一产生二氧化碳的场所，抑制其功能会影响蛋白质合成 C．洋葱根尖分生区细胞中含有遗传物质的结构有细胞核、线粒体和叶绿体 D．S型肺炎双球菌通过核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是 A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高 B．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高 C．神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高 D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高 右图是有关细胞分裂与遗传定律关系的概念图，其中对概念之间的关系表述正确的是 A．①⑤⑨和③⑦⑩ B．②⑥⑨和③⑦⑩ C．①⑤⑨和④⑧⑩ D．②⑥⑨和④⑧⑩ 埃博拉出血热（EBHF）是由EBV（一种丝状单链RNA病毒）引起的，EBV与宿主细胞结合后，将其核酸-蛋白复合体释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。如直接将EBV的RNA注入人体细胞，则不会引起EBHF。下列推断正确的是 A．过程②的场所是宿主细胞的核糖体，过程①所需的酶可来自宿主细胞 B．过程②合成两种物质时所需的氨基酸和tRNA的种类、数量一定相同 C．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 D．EBV侵染细胞过程与噬菌体侵染细菌过程相同 M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变，使mRNA增加了一个三碱基序列AAG，表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是 A．M基因突变后，参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加 B．在M基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接 C．突变前后编码的两条肽链，最多有2个氨基酸不同 D．在突变基因的表达过程中，最多需要64种tRNA参与 右图是反射弧的模式图（1、2、3、4、5表示反射弧的组成部分，d是神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称为“神经—肌肉接头”）。下列叙述正确的是 A．电刺激a处，肌肉收缩，反射能够完成 B．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 C．电刺激b处，神经纤维上的电流计会偏转两次且方向相反 D．“神经—肌肉接头”处可发生电信号→化学信号的转变 下列与病原体有关的叙述，正确的是 A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 B．抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关 D．人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 下列有关植物激素的应用，正确的是 A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存 C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟 D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄 下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是 A.光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 B.碳以CO2的形式在生物群落与无机环境之间循环 C.生态系统中能量的初始来源只有太阳能 D.防治稻田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率 在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木幼苗叶片的生理指标（见下表）。下列分析正确的是 A．光强大于140μmol·m-2·s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体 B．光强小于1255μmol·m-2·s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度 C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量 D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加 关于PCR技术的叙述，正确的是 A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列 C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 D.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反