《1、找春天》PPT课件.ppt

1、找春天 学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认9个生字，会写2个生字。 3、引领学生在找春天的过程中感悟春天的美好。 学习指导（一） 借助拼音自由朗读课文，圈出文中的生字，用自己喜欢的方式自主识记。 （5分钟后比赛谁生字记得好） 我会读 xiū zhē yǎn duǒ tàn 羞 遮 掩 躲 探 nèn fú chù què 嫩 符 触 鹊 组成词语你还认识吗 害羞 触到 音符 嫩芽 喜鹊 遮遮掩掩 躲躲藏藏 探出头 躲 嫩 羞 遮 掩 探 触 符 鹊 摘苹果 学习指导（二） 请同学们认真听录音，模仿课文录音自由练读课文，把课文读正确，读流利，并给自然段标上序号。 （3分钟后比赛谁课文读得最好） 找春天 比赛读课文 要求： 读的同学不丢字、不添字，声音洪亮；听的同学认真听，发现错误及时纠正。 奔 bēn （奔跑） bèn (投奔） 前去投靠别人 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 藏 cáng （藏起来） zàng （西藏） 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 躲 duǒ 躲藏 躲避 躲开 探 tàn 探望 探求 探亲 学习指导（三） 请同学们自由的朗读课文，并思考以下两个问题。 1、孩子们是带着怎么样的心情来找春天的？ 急切、向往、激动 2、作者找到的春天是什么样子的？