张丽娟 珍爱生命 实现人生价值.ppt

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张丽娟 珍爱生命 实现人生价值

《珍爱生命 实现人生价值》 专题复习 青州市东夏初级中学 张丽娟 最美教师 张丽莉 1. 体会生命的可贵,热爱生活。 2. 知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生 命的可贵。 3.知道应该从日常的点滴做起实现人生的意义,体会生命的价值。 4.运用:学会尊重生命、珍爱生命;学会从自己的日常小事做起实现自己的人生意义,通过自己的实际行动去创造生命的价值。 《珍爱生命 实现人生价值》 从中考题型上分析本章考点: 1 学习“人最宝贵的是生命”要注意联系“法律保护公民的生命健康权”、“未成年人要增强自我保护意识、提高自我保护能力”等内容。本部分通常以选择题和简答题的形式出现。 2 考查“人生的价值在于创造和奉献”要注意联系典型人物、典型事迹,例如感动中国人物、道德模范等。出题形式以选择题居多,也有材料分析题的可能 结合考点分析自主复习 1【2011山东潍坊】8.2011年2月25日通过的《刑法修正案》,把“酒驾入罪”纳入其中,并于5月1日 起正式实施。5月9日晚,著名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成四车追尾,后因涉嫌危险驾驶罪被刑事拘留。这一案例对你的启示是() ①每个人都要对自己的行为负责 ②法律对全体社会成员具有普遍约束力 ③每个 人都应先履行义务后享有权利 ④珍爱自己的生命,也要爱护和尊重他人的生命 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2【2011山东潍坊】4.2011年2月14日,“感动中国2010年度人物”评选揭晓。获得“感动中国”年度 人物荣誉的有:科学泰斗钱伟长,“信义兄弟”孙水林、孙东林,“玉树铁汉”才哇,“雷锋传人”郭明义……你对“感动中国人物”评选话动的认识是() ①符合人们对真善美的追求,有较强的感染力和影响力 ②弘扬了社会正义,有利于形成良好的社会风尚 ③有利于促进社会主义精神文明建设 ④创新了判断是非善恶的标准,便于我们作出正确的选择 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3【2012潍坊】第二炮兵学院副营职参谋沈星在青州勇救落水少年而牺牲的事迹引起了社会各界的广泛关注和赞誉。2012年5月17日,上万人自发走向街头,洒泪为英雄送别。学习沈星的事迹之后,你最想说的是( ) ①他以瞬间义举,诠释了生命价值的真谛 ②为挽救他人生命,可以轻易放弃生的希望 ③青年一代具有强烈的社会责任感,能担当起建设祖国的重任 ④我们要以他为榜样,多做奉献社会,服务他人的实事,好事 A ①③④ B ②③④ C ①②④ D ①②③ 4【2014潍坊】照料孤寡老人、免费维修家电、捐建爱心诊所……这就是孙在前和他的义工团队坚持干了七年的“小事儿”。“虽然我付出了大量的时间、精力和金钱,但是我收获了‘潍坊市十大孝星’荣誉,还有常人体会不到的快乐。”孙在前的言行向你传递的正能量有() ①人生的价值在于创造和奉献②服务社会,奉献社会,要从身边的小事做起③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报④亲社会行为的“火炬”不仅会照亮别人,也能温暖自己 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5【2014潍坊】关注自身问题 安全快乐成长 为保障未成年人健康成长,某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。请你就会上提到的问题,写出解决办法。 民警:有些学生遇到暴力侵犯,又一时无力制服歹徒时,往往会放弃努力,任人宰割。即使出现逃脱机会,也想不出具体办法。 我至少可以尝试两种机智脱身的办法: ____________________________________________________ 老师:我最担心同学们的应急避险能力了。上次上课时,突然进行火灾疏散逃生演练,很多同学不知所措。 面对突发火灾,我会: ____________________________________________________ 冷静观察火情,判断逃生方向,用湿布捂住口鼻,弯腰沿着疏散指示标志迅速撤离。 呼救法、周旋法、认亲法、假意屈从法、出其不意攻击法等 火灾自救 抓紧时机,迅速撤离。 善用通道,莫入电梯。 简易防护,蒙鼻匍匐。 熟悉环境,注意防烟。 火灾自救 室外大火,不要开门。 湿物塞缝,泼水降温。 大火封路,退回室内。 善用工具,大声求救。 1. 酒后驾车,伤及无辜,甚至致人死命,血案触目惊心!目前,依法严治“酒驾”已成为政府构建和谐社会的有机组成部分。请结合所学知识,谈谈你对严治“酒驾”的认识。(9分) (1)人最宝贵的是生命。我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人

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