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小学语文总复习——成语篇（一） 班级： 姓名： 一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（来）二（去） 前（ ）后（ ）??七（?）八（? ）? 三（ ）两（ ） 推（?）出（?） 同（ ）共（ ）??无足（?）（ ）?? 水（ ?）石（?）? 舍（ ）为（）? 危在（? ）（?）??半（ ）半（ ）?（? ）倒（ ）歪 （ ）顾（? ）盼 有（ ）不（ ）?（ ?）（ ）顿挫?? 能（ ）能（? ?） 坐观（ ）（ ） 二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。 （ ）死（?）伤??（ ）机（ ）算?（? ）谋（ ?）计 高（ ）远（ ） （ ）峰（ ）石??（ ）古（? ）青???鬼（ ）神（ ?） （ ?）风（ ）雨?? 千（ ）万（ ?）??左（ ）右（? ）??东（ ?）西（ ） （ ）花（ ）草 无（ ）无（ ）?（? ）功（? ）绩??（? ）途（? ）路 （? ）（??）失措? （ ）身（ ）骨???自（ ）自（ ）??日（? ）月（ ）? （? ）（? ）无路? 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。 （1）来源于寓言故事的成语： （2）来源于神话传说的成语： （3）来源于历史故事的成语： （4）描写自然景物的： （5）描写人物神态的： （6）描写建筑物的： （7）表现人物的英勇行为的： （8）形容知识丰富的： （9）含有动物名称的： 2、写几个含有叠词的成语 AABB式： AABC式： ABCC式： 3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来） 4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷） 5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异） 6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别） 7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后） 8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺） 9、含有修辞的成语 比喻手法： 夸张手法： 拟人手法： 10、不是四个字的成语。（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个）