关于开展教师节系列征文活动的通知.doc

景芝镇景东小学 关于开展庆第30个教师节系列活动的通知 各位老师、同学们： 　为庆祝第30个教师节，经研究，决定举办教师节系列征文活动，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以教师节为契机，弘扬高尚师德，彰显优良师风，展示教师风采，树立教师形象，珍爱教师岗位，在学生及学生家长中营造浓厚的尊师重教氛围，推动景东小学教育再上一个新台阶。 二、活动内容 （一）征文项目 1、学生征文 古人云： “ 古之学者必有师。师者，传道授业解惑也。 ” 对于每一个人来说，在我们从无知的青涩少年到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。老师曾被比喻为“太阳底下最光辉的职业”，他们以自己的知识和人格力量培育着学生，既传授知识，又教会学生做人的道理。他们好像太阳的光亮一般，把关爱给了每一位学生，却不需要任何回报。现代教育家夏丏尊说过：“教师不能没有爱，犹如池塘不能没有水。”可敬的老师们，正是用这种“爱心”跳动的音符演奏着人生美丽的乐章，用自己的灵魂铸造了学生的人格，在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。那就把所有的情怀都在这里释放吧 ，就让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！ 请以“难忘师恩”、“师生情谊”、“感谢老师”、“老师我想对您说”、 “老师，您辛苦了”等等为主题写一篇文章，一年级可以用画画的形式表现；二年级可用画画的形式表现，也可用文章形式表现；三四年级用文章形式表现。字数300，体裁不限。 2、教师征文 教师是一个很特殊的职业，同其他职业相比，教师这种职业的特殊之处主要在于：一是工作性质特殊。教师是教人之师，是人类灵魂的工程师，是知识的代表，是人格的象征，（师表，即，表率，是人们学习的榜样），这是教师在人们心目中特有的形象，这是其他职业不具备的。二是工作的对象特殊。教师工作的对象是学生，小学教师工作的对象6—12岁的儿童。教师的任务是按照国家的需要、社会的需要和学生的需要，塑造人的灵魂，给人以知识、技能，通过对学生进行全面系统的教育，把他们培养成为能在社会上立足并对国家、社会有益的人。教师的工作不仅关系到国家的现在，更关系到国家的未来。三是工作的途径、方式特殊。它的主要特殊之处是不仅要言传，还要身教。毫不夸张地说，一个教师只要出现在学生面前，哪怕他不说一句话，那么，这个教师的穿着打扮、行为举止及喜怒哀乐的表情都会对学生产生教育影响。这同样是其他职业不具备的。 做为一名教师应该爱岗敬业、热爱孩子，同时要有平常心态，幸福过好每一天。 我们有的教师从教几年、10多年、20多年、30多年，工作兢兢业业，勇于奉献，做着功德无量的职业，在此其间一定与教师之间、与家长之间、与学生之间有一些故事，个人有一些感悟、感想。请以“我心目中的优秀教师”、“我与***的故事”、“我的从教故事”、“桃李满天下”等等为主题，写一篇文章，字数、文体不限。 3、家长征文 各位家长朋友们，曾经你们是一名学生，现在你们的孩子是一名学生，我们都受到过教师的谆谆教导、细心呵护，教师为了学生可能起早贪黑、可能忘记吃饭、可能耽误了自已家的事、可能******，请以家长的身份，以“我心目中的好老师”、“老师，您辛苦了”、“老师，我想让孩子长大以后成为你”等等为主题写一名话、一段话或一篇文章，字数和体裁不限。 4、征文要求 （1）、学生征文、家长征文，各班级先进行班内评选，然后每班选5份，上交教导处赵主任处进行校级评选。一等奖10人、二等奖20人，三等奖15人。 （2）、教师征文全部交付校长处。设一、二、三等奖。 （3）、家长征文每班不少于3份，上交教导处赵主任处进行校级评选。设一等奖、二等奖，三等奖。 上交时间：9月10日上午放学前。 二、手抄报 每班进行手抄报评选，选出2份交教导处，更新班级中的手抄报。完成时间9月11前。 三、黑板报 各班级更新黑板报，以感恩教师为主题，另加安全等内容。完成时间9月11日前。 四、学生演讲比赛等其他活动各班级自行组织。 五、教师健康体育运动 为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，使教师养成“终身锻炼”的良好习惯，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的学校工作、生活环境，增强全体教职员工的体质，真正让每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动。 活动理念：我自觉锻炼、我快乐工作 活动内容：快走、慢跑、篮球（定点投篮、带球往返跑）、跳绳、转呼拉圈、乒乓球、羽毛球、踢毽子、第三套七彩阳光体操等。 活动时间：每周一、周三、周五上午的学生大课间以及每周二、周四下午办公时间。如有特殊情况，学校要进行调整。 活动地点------操场内（除第三套阳光体操外） 年底进行比赛 六、其他事宜另行通知 景芝镇景东小