创新思维在教学工作中的应用.docVIP

创新思维在教学工作中的应用 教师教学理念的更新和对教学方式的创新都是为了培养学生的创新能力,教师要敢于冲破传统教育观念的束缚,改变知识至上、重结果轻过程的固定的教学模式和不利于学生总体素质发展的教学方法,给学生营造一个民主、平等、和谐的学习环境,逐步培养学生自主、合作、探究式的学习习惯。一更新理念,突出学生的主体性创新语文教学,首先要更新理念。没有创新意识和新的教学理念,创新只是一句空话而已。要培养具有创新意识的人才,首先教师要改变以前的教学方式。教学过程是一对矛盾的结合体,学生在这一过程中是主体,教师是主导者。因此,课堂教学的创新,就要转变教学主体,从以教师为中心转向以教师为主导、学生为主体,最大限度地发扬课堂民主,充分调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼、大胆质疑、民主协商和主动探索的课堂气氛,引导学生自己读书、自己作文、自己领悟,使学生能够发现和认识有意义的新知识、新思想、新方法。