华南师范大学汉语言文学专科毕业实习日记.docVIP

华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记 2月13日 主要工作：和罗老师一起做好开学工作，自我介绍，从学生名册点名，熟悉并记住学生姓名。了解各个学生的学习和生活情况。 2月14日 主要工作：听罗老师上《神鸟》一课，在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，到了听课时，我认真做好听课笔记，听课的重点是注意罗老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。 2月15日 主要工作：听罗老师上《格萨尔王的故事》一课，罗老师课堂中十分尊重学生的主体地位，引导学生自主探究，让学生默读课文，了解内容。然后集体交流，说说自己喜欢格萨尔王的原因。 2月16日 主要工作：听罗老师上《冬不拉》一课，罗老师大胆处理教材，在老师的引导下，学生们体会了王子的机智、勇敢、善良和勇于牺牲精神，激发了对王子的敬佩和赞叹之情。 2月17日 主要工作：听四年级冯小明老师上《芦叶船》一课，作者对童年生活的回忆，做了各种各样的芦叶船，给同学们带来了几尽的想象。给我们留下永久的回忆。冯老师讲课生动有趣，能引起孩子们的上课积极性。粉笔字基本功扎实。 2月20日 主要工作：听罗老师上《火把节》一课，罗老师准备的图像资料丰富，使同学们很容易感受到火把节的热烈场面，而且同学们学得也很有趣。 2月21日 主要工作：听罗老师上《刘三姐》一课，罗老师以刘三姐的歌声电影短片开始，引入课文，使同学们产生想迫切学完课文了解更好了解刘三姐的愿望。 2月22日 主要工作：听罗老师上《语文百花园》一课，引导学生说一说，读一读，练一练中扎实自己的语言基本功，激发学生学习语文浓厚庆趣。 2月23日 主要工作：听罗老师上《猫》一课，培养学生利用字典独立自主识字，通过课文理解词语意思的能力。 2月24日 主要工作：听罗老师上《珍珠鸟》一课，学习罗老师如何通过课文，激发学生喜爱小动物的情感。 2月27日 主要工作：今天是第一单元测验，通过评卷后，使我理解了学生学习的基本情况。 2月28日 主要工作：今天我正式给学生上课，上课前我做了充份的准备，上网搜《海豚救人》的相关资料，同学们学得很有趣，但首次上课，时间没控制好。 2月29日 主要工作：今天我上《老人与海鸥》一课，罗老师说我这节课上得好多了，重点突出，但难点讲得不够通俗易懂。 3月1日 主要工作：今天我上完《草虫的村落》一课，我班有两个学生因为一点小事而发生争吵。课后我给他们作思想工作，并从原班主任那里了解了一些关于这两个学生的一些情况。原班主任向我讲述了很多处理的方案，我学习到了很多。 3月2日 主要工作：今天我上《语文百花园二》一课，校长来听我的课，我循循诱导学生分析问题，如何回忆所学的知识来解决问题，校长赞扬我方法正确。 3月5日 主要工作：今天校长叫我听了二年级詹老师讲的《岩石书》一课，詹老师是我校优秀教师，她教学生动有趣、抓住重点、突破难点，使我受益匪浅。 3月6日 主要工作：今天我上《黄道婆》一课，我讲得生动有趣、抓住了重点、突破了难点，罗老师说我进步很大。 3月7日 主要工作：今天第二单元考试，评卷后我统计了一下，优秀率80%，合格率100%，有二位平时不能及格的同学也取得了进步，我很高兴。 3月8日 主要工作：今天我上《提灯女神》一课，我充分调动学生积极的情感态度，引导学生自主探究。在读课文，然后分组讨论中，使学生充分理解课文。 3月9日 主要工作：今天我上《香玉剧社号》一课，课中我给同学们讲了一些名人爱国的故事。课后找来了一些学生谈心，聊聊他们的学习的一些情况。 3月12日 主要工作：今天我上《居里夫人的三克镭》一课。同学们对科学家的故事，听得津津有味。教导他们做任一件事时，要全身心地投入。 3月13日 主要工作：今天我上《花木兰》一课。教导他们分角色朗读课文，课后自由组合，分角色演一演，同学们积极性很高。 3月14日 主要工作：今天我上《语文百花园三》一课。教导学生温故而知新，培养他们养成课前预习，课后复习的习惯。 3月15日 主要工作：今天第三单元考试，很多同学成绩都比上次提高了。 3月16日 主要工作：评讲作业，并在黑板抄出一些练习让学生独立去完成。 复习迎接期中考试。 3月17日 主要工作：总结了一下自己一个月来的实习情况，写好教学反思总结笔记。 学员签名：