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句子训练之修改病句篇
句子训练之修改病句篇
修改病句原则:
1、找准病因,对症下药;
2、能小改则小改,能不改则不改,尽量不给原句动大手术;
3、不要随意添加原句以外的其它内容和文字;
4、避免改掉了原有的句病,又出现了其他的句病。
修改符号:
替换: 删除: 增添: 调换顺序:
常见病因:
用词不当:正确的意见,我们应该坚定。(正确的意见要“坚持”,不是“坚定”)
1、小霞知道自己错了,心情很繁重。
2、小红入队了,显出一副得意忘形的样子。
3、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
前后矛盾:全班同学都到了,只有王刚同学没有来。 (王刚没到就不能说全班都到了)
1、昨天傍晚下了一夜大雨。
2、我断定他大概是陆丽的哥哥。
3、同学们整齐地排队挤进了电影院。
成分残缺:在老师的教育下,明白了学习的意义。(缺少了主语谁)
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2、老师给我们讲了孔繁森救助藏族孤儿。
3、经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。
重复啰嗦:老师多次反复教育我们要好好学习。(“多次反复”重复啰嗦)
1、他不禁忍不住笑出声来。
2、他把这本书上所有的难题全部都做出来了。
3、任何一切困难都难不倒英雄的中国人民。
语序错乱:博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。(是三千年前的不是三千年前出土的)
1、语文对我特别感兴趣。
2、我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
指代不明:张文和王勤约定一起在自己家做作业。(是张文的家还是王勤的家指代不清楚)
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”
2、小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3、王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
归类有误:我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。(学习报是报刊不属于课外书)
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、参加60周年国庆大典的有工人、农民、解放军、青年等。
关联词用错:尽管天气不好,我们总是按时到校。(“尽管”与“还是”搭配)
1、老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。
2、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
3、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
不符合事实:盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。(既然盲了又怎能看见)
1、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
2、秋天来了,一群大雁排成“人字形”飞向北方去过冬。
3、十月初一的夜晚,一轮明月高高地挂在空中。
标点错误:昨晚,我看了电影“闪闪的红星”。(影片的名称应该用书名号
?
综合练习:
1、张林同学提的建议很正确,大家都附和他。
2、他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。
3、我们全校师生和校长都参加了国庆联欢活动。
4、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
5、他的语文作业基本上全部完成。
6、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
7、香山的秋天是令人向往的地方。
8、我们要养成边读边想的好办法。
9、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
10、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
11、老师布置的所有一切习题,他都做完了。
12、我校请解放军叔叔经常作报告。
13、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
14、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
15、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
16、英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。
17、有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
18、 猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
19、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。
20、小明同学刻苦学习的精神。
21、通过老师的帮助,使我改正了缺点。
22、主席台上插着五颜六色的红旗。
23、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
24、你去劝劝他,让他不要把过去的往事放在心上。
25、我国人口是世界上最多的国家。
26、七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。
27、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
28、《草原》的作者是老舍写的。
29、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
30、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。?
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