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在“依法治教”的道路上走得畅快而稳健——泸州市第十八中学校依法治教“134”工作材料汇报泸州市第十八中学校创办于2003年7月，由原泸州十八中和川南矿区子弟二校合并组建而成，坐落在龙马潭区龙马新城的中心地段，学校占地面积4.2万平方米，建筑总面积1.8万平方米。自建校以来，泸州十八中始终坚持“依法治教，依法治校”的原则，以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长，为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，促进教育公平和社会和谐，取得了一定的成效。现在，将学校在依法治教工作中一些略有特色的做法，形成本篇经验材料，汇报如下：一、一个基石泸州十八中的一切办学行为，皆有一个基石——《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教育规划纲要》等法律法规。长期以来，学校领导班子带头学习相关法律法规，坚持依法治教，依法治校。近年来，学校认真贯彻落实党的十八大精神，认真学习贯彻市、区教育工作会议精神，深入普法，坚持法制教育与法治实践相结合，与时俱进，积极稳妥地推进教育法治化进程，为建设“和谐校园”、办人民满意的学校提供法律支持和保障。二、三个支撑点大家知道：三角形因为其三个支撑点而最具稳定性。而泸州十八中在依法治教工作上，也选取了三个坚实的支撑点：建章立制1.学校领导对依法治教工作非常重视，摆上学校工作的重要议事日程，成立“泸州十八中依法治教工作领导小组”。由校长程瑀为组长，法制副校长 、德育副校长王霞为副组长，成员包括各处室、工团队负责人。领导组制定规划，督促实施，并把此项工作纳入学校工作议程，做到有计划，有总结。2.进一步加强制度建设。学校根据相关法律法规和学校实际，进一步完善与之相配套的安全卫生管理、教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理等学校各项管理制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。3.完善民主管理机制。学校一向坚持并一直在完善学校的民主监督机制。坚持教职工代表大会制度，倾听师生心声，做到以人为本，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。开设“校长信箱”，建立健全校内教师和学生的申诉制度，认真对待校内矛盾并及时处理，切实维护师生的合法权益。4.坚持党务、校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项，实施“阳光操作”，做到“公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果”。以此增强学校各项工作的透明度，确保老师学生满意，增强学校教职工的主人翁意识，调动他们的积极性，密切党群、干群关系，开创“政通人和”局面，保证依法治校工作得以长期有效开展。（二）规范办学1.学校严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育。学校在市、区教育局的领导下，全面落实义务教育“两免一补”政策，会同社区干部千方百计帮助贫困生家庭克服困难，让学校服务范围内的适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证中、小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。2.严格遵循四川省教育厅提出规范办学行为的“八项措施”和《泸州市中小学（幼儿园）教师五项纪律规定》，规范学校在招生、教学、教师、办班、收费和教材管理等方面的行为，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展。（三）普法宣传学校坚持抓好师生法制教育，普及法律常识，增强法制观念。确保在校学生涉案率、犯罪率为零，营造一流的法律氛围。1.利用“国旗下讲话”、集会、班会、团、队活动对学生进行法制教育。2.通过学校专栏、班级黑板报、广播台等宣传媒体对师生进行普法宣传。3.充分利用教育的主阵地——课堂，特别是通过思品、语文等学科的教学渗透法律知识，对学生进行普法宣传教育。4.结合实际，开展形式多样的活动。如举办法律知识竞赛、讲故事比赛、征文比赛、文艺表演等活动，使师生做到学法、知法、守法。5.邀请公、检、法领导来校为全校师生作法制教育报告，组织学生参观“预防青少年犯罪图片展”等活动，通过一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位学生。6.重视学生心理健康。除了在日常教学中对学生的心理健康进行教育外，学校还专门设立了一个学生心理健康辅导室——“阳光小屋”，由获得“国家心理辅导师”证书的教师担任心理辅导老师，加强对青少年学生的心理健康教育，培养青少年良好的心理素质。7.每年开展好“12.4”法制宣传日活动。三、四个着力点在“依法治教”的道路上，泸州十八中秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“勤奋?求实?尚礼?创新”的校训，以“市区一流，省级示范”为发展目标，并根据自身实际，把“安全工作”、“礼仪特色”、“教学质量”、“课程改革”作为四个着力点，全力打造法制校园。（一）夯实安全工作1．加强组织领导，健全安全管理组织机构。我校成