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(公开课)2013高考新材料作文审题立意指导故事类材料.1
“词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以词害意’。” --------《红楼梦》 学习目标: ?1.了解新材料作文的审题立意要求。 ?2.学会新材料作文基本的审题立意步骤和方法。 ?3.多角度、多方面地分析材料。 ? 例 一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。 后来它又想南下,爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。 请根据对材料的理解,任选一个角度,明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。写一篇不少于800字的文章。 实战演练 有个鲁国人,擅长织麻鞋,他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住,于是有人对他们说:“你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理,那人说:“麻鞋是穿在脚上的,而越人是赤脚走路的,白绢是做帽子的,而越人是披发的,你们夫妻的特长,在越国是无用武之地的,怎么会不穷呢?” 想一想,能从几个角度立论,试写一篇400字左右的标准的议论片段(并注重修辞的运用和句式的采用) 从越人赤脚走路且不戴帽子来看,鲁人到越国去必然会受穷。这表明无论做什么事,都不能脱离实际。以此为出发点,便会明白,做任何事情,都要善于扬长避短。从鲁人应如何发挥特长看,会发现无论做什么事情都要善于寻找适合自己的位置,适合自己的环境,这样才能充分发挥自身才能,实现最大的价值。反过来,正因为越人赤脚走路且不戴帽子,那里的潜在市场更大,有利于“生产消费者”,开辟新市场。这就要求人们要勇于尝试、敢于冒险,学会革新。换个角度看问题,有时候劣势也是一种优势,优势与劣势只是相对而言的。 新材料作文之 审题立意 立意的要求 正确 深刻 集中 新颖 所谓“正确”包括两个方面:一是思想内容正确,能准确全面地揭示客观事物所蕴含的意义;二是文章的立意要符合题意的要求,即切题。 只有一个主题,中心突出. 一能够透过现象深入本质;二揭示问题产生的原因;三观点具有启发作用。 新的观念、新的见解、新的思考角度,能充分揭示事物的本质与规律,给人新的启迪、新的联想 例上帝召开会议,想了解赐给动物们翅膀后,它们是如何使用的。 鹰说:我用翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。 鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑,翅膀从未派过用场,它已成了沉重的负担。 企鹅说:我已把翅膀变作鳍,它能使我和鱼一样,能够在海洋中遨游······ 上帝发现还坐着一个人,奇怪地问:你没有翅膀,来这儿干啥? 人说:上帝啊,虽然你没有赐予我翅膀,但我的灵魂可以飞翔,它带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。 请根据对材料的理解,任选一个角度,明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。写一篇不少于800字的文章。 技巧解读一 找对象:即找材料中出现的人物或事物 找言行:找材料中对象的言行(关键字句) 立 意:对象一,对象二,对象三…… 材料往往是一事多人(物),而且每个人(物)都在故事中起着一定的作用,那么,我们可以从材料中的人物对象入手,有几人(物)就有几个角度。 技巧名片 上帝召开会议,想了解赐给动物们翅膀后,它们是如何使用的。 鹰说:我用翅膀在天空中飞翔,一切猎物都逃不过我的眼睛,我因此生活无忧。 鸵鸟说:我用双腿在荒漠里奔跑,翅膀从未派过用场,它已成了沉重的负担。 企鹅说:我已把翅膀变作鳍,它能使我和鱼一样,能够在海洋中遨游······ 上帝发现还坐着一个人,奇怪地问:你没有翅膀,来这儿干啥? 人说:上帝啊,虽然你没有赐予我翅膀,但我的灵魂可以飞翔,它带我飞翔到任何脚步不能到达的地方。 充分发挥优势,才能创造出更美好的生活 不能正确的运用优势,优势转化为劣势 创造性的运用条件/善于根据环境改造条件 1.人的生命虽然短暂而脆弱,但因为拥有(信仰、追求、理想等等)而使生命获得新的高度 2.生活总是有不尽如人意的地方,但我们应拥有崇高的精神追求 以果溯因法(因果推导法)即由结果去推导原因,分析实质。任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。我们如果从结果出发,去探究原因,往往可以找出一些实质性的东西。因此,阅读分析材料的因果联系,是行之有效的方法。 第一步(找结果) 第二步(找原因) 第三步(组成观点句):原因作主语﹢谓语﹢结果作宾语
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