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2017-2018学年高中政治 单元质量评估(六)思想方法与创新意识B 新人教版必修4.docVIP

2017-2018学年高中政治 单元质量评估(六)思想方法与创新意识B 新人教版必修4.doc

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2017-2018学年高中政治 单元质量评估(六)思想方法与创新意识B 新人教版必修4

单元质量评估(六) 思想方法与创新意识B (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共16个小题,每小题4分,共64分) 1.“天下万物生于有,有生于无”出自于《道德经》。这句话 (  ) A.认为有无之间是相互从属的关系 B.蕴含着中国古代朴素辩证法思想 C.科学解释了整个世界的本源问题 D.强调了有无之间对立排斥的关系 解析:B “天下万物生于有,有生于无”,说明“有”与“无”是辩证统一的关系,蕴含中国古代朴素辩证法思想,故选B项。 2.苏州、南通和新加坡三方决定,在苏通长江大桥北侧40平方千米左右的区域内建成一个融生产、生活、商贸、居住于一体的生态保护示范区、综合产业示范区和现代化城区。材料体现的哲学道理是(  ) A.联系是普遍的、客观的、无条件的 B.联系就是事物之间相互影响、相互制约的关系 C.规律的客观性和人的主观能动性是相互制约的 D.人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系 解析:D 联系是具体的、有条件的,故A项是错误的;联系不仅存在于事物之间,还存在于事物内部,故B项说法不正确;人的主观能动性受客观规律的制约,二者之间不是相互制约的关系,故C项是错误的;D项表述正确,且符合题意,应选。 3.佛教认为:“诸行无常,是生灭法。”若能止恶行善,必可改进人生。它体现的哲理主要是(  ) A.自然界具有物质性 B.世界是普遍联系的 C.事物是变化发展的 D.人类社会具有物质性 解析:C 材料强调事物是变化发展的,故选C项。A、B、D三项本身正确,但不符合题目主旨。 4.若将“腐败”二字拆解开来,就是“广(病)”“人”“寸”“肉(肌体、灵魂)”“贝”“文”六个偏旁部首,将这6个各具含义的字串起来,加以提炼,一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败”。这句话蕴含的哲理是(  ) A.量变是质变的前提,量变必然引起质变 B.没有质变就没有发展 C.事物的变化发展是一个由量变到质变的过程 D.量变中包含部分质变 解析:C “肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败”,体现了事物的变化发展是量变与质变的统一,故C项正确;A项错误;B、D两项不符合题意。 5.在人生道路上,有一条路每个人非走不可,那就是年轻时候的弯路。不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能锻炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?这表明(  ) ①新事物具有旧事物无可比拟的优越性 ②事物发展的前途是光明的,道路是曲折的 ③新事物的成长壮大不是一帆风顺的 ④旧事物必然要走向灭亡 A.①②        B.①③ C.②③ D.①④ 解析:C 题干没有把新旧事物作比较,故①不符合题目要求;题干强调的是人生不摔跟头、不碰壁就不能成长,②③符合题意。④与题干无关。 6.“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各领域之中,创造新的发展形态。这表明  (  ) A.新出现的事物具有远大的发展前途 B.人们在实践中建立人为事物的联系 C.-事物与他事物之间都存在着联系  D.新事物的发展必然经历曲折的过程 解析:B “互联网+”是人们根据事物的固有联系,在实践活动中建立的人为事物联系,B项符合题意。 7.我国地下管线权属关系非常复杂,水、电、气、热、通讯管网分别属于不同的权属单位,同一条管线每个部分的权属也不同,往往出现了“都在管,结果都管得不太好”的状况。为避免这种状况应(  ) ①搞好部分,用局部的发展带动整体的发展 ②统筹全局,使全局功能大于部分功能之和  ③系统优化,用综合的思维方式来把握事物 ④优化组合,把各个具体要素相加起来考察 A.①②      B.①④ C.②③      D.③④ 解析:C 本题考查整体与部分的关系、系统与要素之间关系。“都在管,结果都管得不太好”的状况,是只顾局部,不顾整体,没有从整体规划的表现,②③符合题意,①不符合题意;优化组合是把各要素形成系统,而不是相加,④错误。故选C项。 8.随着信息技术的发展,上网聊天、交友已成为广大青少年的娱乐方式,但随着网络犯罪的不断增加,许多家长严禁自己的孩子学电脑。这种做法(  ) A.是因噎废食、片面的做法 B.保护了未成年人的合法权益 C.体现了对立统一的观点 D.重视外部矛盾是事物变化的条件 解析:A 网络是一把双刃剑,但其积极作用是主要方面。 如果因为网络的负面作用而严禁孩子学电脑,就会因噎废食,得不偿失,故选A项。 9.黑格尔说:“割下来的手就失去了它的独立存在……只有作为有机体的一部分,手才获得它的地位。”这说明(  ) ①整体和部分是相互依赖、不可分割的 ②部分离不开整体,但整体可以离开部分 ③整体和部分的地位是并列等同的 ④只有把部分放到整体中去认

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