2017-2018学年高中政治 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性课时作业 新人教版必修4.docVIP

世界的物质性 1．目前人们已经知道，太阳约在50亿年前形成，地球的诞生距今也有46亿年之久。由此可见，宇宙间根本不存在上帝和诸神居住的天国，所有天体都是按照自身固有的规律形成和发展的。这表明(　　) A．自然界是客观存在的物质世界 B．生物的产生和进化是自然界长期发展的结果 C．人类是自然界长期发展的结果 D．意识是自然界长期发展的结果 解析：A　材料涉及自然界的客观性。B、C、D三项均不符合题目要求。 2．近年来，由于天体物理学的发展，天文学家发现了许多宇宙间的物质新形态，比如暗物质、暗能量、黑洞等，在地球上有的已经被局部发现。这表明(　　) A．现象世界并没有统一的本质 B．物理学的发展推动了人们认识的全面进步 C．物质的客观实在性不断得到自然科学的证明 D．那些未经证实的新发现往往成为科学进步的干扰因素 解析：C　本题以天文学家发现的许多宇宙间的物质新形态为背景，考查学生对物质的客观实在性的理解能力。在四个选项中，A、D两项说法错误。B项“全面进步”不符合题意。 3．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是指(　　) A．世界上万事万物的总和 B．自然界中客观事物的共同属性 C．所有有形的物体 D．万事万物共同的属性 解析：D　客观实在性是万事万物共同的属性。故选D项。 4．有一位美国高官说：“当今世界，没有美国想办而办不到的事情。”为了证明美国人领导世界的才能，他们摧毁了支持恐怖组织的阿富汗塔利班政权，把“不听话”的萨达姆政权推翻，主导了中东和平进程，干涉朝鲜和伊朗核问题，现在又现身叙利亚，支持国内的反对派，制造内乱……我们似乎可以从中得出“社会的发展由人的愿望和目的决定”的结论。这种观点(　　) A．是不可知论的一种具体表现形式 B．否定了社会的客观性 C．肯定了社会存在和发展是不依赖于人的意识的 D．是一种唯心主义自然观 解析：B　材料中的观点是一种唯心史观，否认了社会的客观性，故B项正确。A、C、D三项均不符合题意。 5．2017年是哈勃望远镜发射27周年。据卫星图像资料显示，月球表面高低起伏，分布有大小、形态、结构和形成年代各不相同的撞击坑。从唯物论的角度看，图像资料佐证了(　　) A．有关月宫的神话是缺乏客观依据的 B．各种唯物主义物质观的科学性 C．世界物质统一性原理的正确性 D．月球与地球具有相同的物质结构 解析：C　通过题干中的“月球表面高低起伏，分布有大小、形态、结构和形成年代各不相同的撞击坑”可以证明世界起源于物质。A项说法是错误的；B项说法欠妥当，古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义都存在不足；D项不是从唯物论角度分析。 6．据天文学家观察研究表明，宇宙空间93%的元素是氢，另外还有无数的其他物质充满宇宙空间。这一事实蕴含的哲理是(　　) A．人类是在自然界发展到一定阶段才出现的 B．劳动在古猿向人的转变过程中起着决定性的作用 C．社会的存在与发展不依赖于人的意识 D．物质是世界的本原 解析：D　材料表明，宇宙空间是由氢等各种物质构成的，从而也就说明，整个世界是一个统一的物质世界，世界的本质是物质。因此，D项正确。其他三项虽然本身正确，但不符合题意。 7．联合国公布的一份研究报告称，过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力，己给地球上6 096的草地、森林、农耕地、河流和湖泊带来了消极影响，动物和植物多样性迅速减少，疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁。这说明(　　) ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的　②保护生态需要从根本上变革物质资料的生产方式　③人类社会是物质世界长期发展的结果 ④构成社会物质生活条件的基本要素是客观的 A．①③　　　　 B．①④ C．②③　　　　 D．②④ 解析：B　②错误，保护生态不需要从根本上变革物质资料的生产方式。③与题意无关。 8．在与自然灾害斗争的过程中，人类创造出了许多自然界中本来没有的设备，如测震仪、灭火器、直升机等等。这表明(　　) A．人们能够创造自然物 B．人们能够改变自然物的具体形态 C．人工化的自然物不再具有客观性 D．人们已经全面把握自然规律 解析：B　A、C、D三项观点都错误；这些原本自然界没有的东西只不过是改变了具体的物质形态而已，故B项正确。 9．2017年，自然灾害频发，全球经济“伤不起”。自然界再次向人类敲响了警钟，人类必须与自然和谐相处。人应与自然和谐相处的哲学依据是(　　) ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的　②人类社会具有普遍性和客观性　③自然界是客观的，它的存在和运动变化不以人的意志为转移　④认识世界和改造世界要以科学发展观作为根本出发点 A．①③　　　　 B．①④ C．③④　　　 D．②③ 解析：A　此题考查尊重自然界