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工厂班组长培训资料0920

课程说明 第一讲 班组长的使命与职责 班组长的地位与界定 在企业中,从纵向结构划分为四个层次:经营, 管理,督导和执行。 班组长对三个阶层人员的不同立场 面对经营者– 班组长又应站在反映部下呼声的立场 上,用部下的声音说话; 面 对 部 下– 班组长应站在代表执行者的立场上,用 领导者的声音说话; 面对他的直接上级–班组长又应站在部下和上级辅助 人员的立场上讲话. (承上启下、桥梁的作用) 班组长的特点用16字概括: 职位不高,决策不少, “麻雀”虽小,责任不小。 生产技术型(对待设备的方法对待人) (可根据各员工的特点,对症下药.最优秀的类型) 盲目执行型(态度强硬官僚作风) (教条主义,上面怎么讲就怎么做,不管是否适用或员工是否反弹) 大撒把型(得过且过缺乏责任) (俗话说做一天和尚撞一天钟,甚至于连钟声都没有撞响,懒惰,懒散) 劳动模范型(勤恳务实缺乏领导) (什么事都自已干,最后变成什么事都只有自已会干,) 哥们儿义气型 (感情用事缺乏原则) (做事有失公平,难以服众) 计划(做任何事情均须有一个完整的计划,不能走一步看一步) 组织 沟通(通过培训、下命令、会议等方式) 控制(制程控制,不良品的控制,人员的控制等) 决策(对监时性的紧急突发事件要能当机立断,作出果断的决 策,不能大小事都等着上面来决定) PDCA 持续改进 基于顾客满意的QMS模型 班组长的使命 提高产品质量(现场品质问题的解决) 提高生产效率(比如断线及时补料,异常及时反馈、检验) 降低成本(主要体现在报废及不良之控制,工具设备之爱惜) 防止工伤和重大事故的发生(可以每天早会宣导,作 业中指导及监督,比如上班时间严禁穿拖鞋及带火机入厂) 班组长的重要作用 班组长影响着决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决策也很难落实到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标的最终实现;(纪律,作业方法与标准制订得再多,如果班组没执行下去,.实施不到员工身上,也等于纸上谈兵) 班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带;(扮演的角色非凡) 班组长是生产的直接组织和参与者,所以班组长既应是技术骨干,又是业务上的多面手。(技术与管理都应精通) 角色认知 对自己角色的规范,权利和义务的准确把握 了解领导的期望值 了解下级对你的期望值 角色认知 西方有一种说法:驾驭好你的领导,只有了解了领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。 下级对上级有以下六个期望: 角色认知 办事要公道 办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。在分配 工 作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公 道,只有这样才能够服众。?? 关心部下 缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不 满意你。 目标明确 目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个 班组长,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。 准确发布命令 班组长作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应 机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则 容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样 或那样的失误,造成工作中的事故。 及时指导 工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导, 因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。 需要荣誉 作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家, 你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。 假如每天的作息时间为:8:00—17:00,12:00—13:00为午饭时间。实际工作时间为660分钟,那么管理人员每天的最基本安排应该如下: (接上) (接上) 班组长的权限 本班组的绝对指挥和管理权(对待本班所有员工) 员工调配权 完善制度权(对不合理或有补加的制度可向上报备) 员工奖惩建议与分配权(绩效的的评比) 推举员工权(对表现优秀的员工可推举为班组长的后备人选) 合理化建议权 班组

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