必修1第1单元全套导学案.doc

第一单元 从宇宙看地球 第一节 地球的宇宙环境 1．知道天体系统概念、太阳系概况，地球在太阳系中的位置。 2．理解地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 二、读课文，查地图——突破重点难点 （一宇宙 1．夜晚所见的满天繁星绝大多数是。 光年是一种计量的单位，河外星系和同一级别。 ”。 （4）哈雷彗星的轨道比较 ，公转方向与八大行星 ，运行周期是 。 （二）地球1．地球是一颗普通的行星结构特征 1．月球到太阳的距离与地球差不多，但月球表面的白天最高温度可达127℃，夜晚最低温度却只有-183℃。请分析月球表面温度昼夜变化大的主要原因。 2．人类为什么把月球当作星际航行的第一站？ 3.2009年7月出现了百年一遇的日全食景象。日全食发生的最基本条件是什么？ 四、研高考题，找出发点——感悟命题思路 [例1]（2007年上海） 2007 年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是 （ ） A.行星上有岩石 B.行星上有液态水与适宜的温度 C.行星的表面比较平坦 D.行星接受来自恒星的辐射能量 [例2] （2005年广东）在上世纪末，多国天文学家通过国际性的合作研究，观测并测量出某一遥远的旋涡星系，该星系与地球的距离为 （ ） A．140多亿个天文单位 B．140多亿年 B．140多亿千米 D．140多亿光年 [例3] 2006年4月11日，欧洲航天局的“金星快车”飞抵金星附近探。金星属于 A．地月系 B．太阳系 C．河外星系 D．狮子星座 地球为什么会成为生命的摇篮试分析地球的宇宙环境和地理环境的特点与生命物质存在条件的关系，并用直线相连。 地球磁场① a地球表面存在大气 地球质量与体积② b削弱到达地表的紫外线 地球与太阳距离③ c水经常能处于液体状态 地球大气臭氧层④d削弱宇宙射线对生命的伤害[例5]（2008江苏）读“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”回答与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是A．适宜的大气厚度和大气成B．强烈的太阳辐射和充足的水汽 c．复杂的地形和岩石圈第一节 地球的宇宙环境 1．理解太阳辐射对地球的影响。 2．知道太阳活动及其对地球的影响。 二、读课文，查地图——突破重点难点 （三）太阳是太阳系的天体，它的占整个太阳99．86％。 ．太阳辐射对地球的影响太阳 5．太阳活动及其对地球的影响 太阳活动概念：太阳的变或剧烈变化 （2）太阳活动对地球的影响 ①太阳活动强烈时可扰乱地球 层，影响地面 通信。 ②太阳③来自太阳的带电粒子流（太阳风）使地球两极上空大气发光，形成 现象。 [难点探究1] 读图1-1-12： （1）太阳活动的主要：黑子层耀。 许多地区降水量的年际变化 三、读生活，找热点——体验学科意义 1．在飞船或宇宙空间站工作的宇航员为什么必须穿着臃肿的宇航服？ 2．人们打受手机的时候经常发生信号中断的现象，这可能是什么原因？ 四、研高考题，找出发点——感悟命题思路 [例1]（2007年上海）2007 年4月，美国宇航局发表了太空探测器拍摄到的太阳三维图像。这是人类首次从三维视角观测太阳活动。目前，人们对太阳活动的正确认识之一是（ ） A.黑子增多增大时耀斑也频繁爆发 B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴 C.太阳风是太阳活动的主要标志 D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑 五、做模拟题，找冲刺点——攀登A+高峰 (一)选择题 1．下列有关天体与天体系统的叙述，正确的是 ( ) A．宇宙是物质的，物质的形态主要有天体和天体系统两种 B．与太阳系属于同一等级的天体系统叫做河外星系 c．天体之间因相互相互绕转，构成天体系统 D．目前人们所说的总星系就是宇宙 下列有关太阳活动对地球影响的叙述，正确的是 ( ) A．太阳活动释放出的能量是人类日常生产和生活 B．耀斑爆发时，发射出的电磁波会引起电离层的扰动，从而导致“磁暴”现象的产生 c．世界上许多地区降水量的年际变化与耀斑活动的11年周期有一定的相关性 D．太阳活动有时会使地面的无线电短波通讯受到影响．目前，人类能够观测到的最远天体距地球约有 ( ) A．8万光年 B．1亿千米 C．100亿光年D．150亿光年 ．在各种天体中，最基本的天体是 ( ) A．