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amp;quot;孪生地球amp;quot;假设的哲学内涵与语境认知形式.pdf

· · 洛阳师范学院学报 年第 期 科学技术哲学研究 “孪生地球”假设的哲学内涵与语境认知形式 魏屹东,薛 平 (山西大学 科学技术哲学研究中心,山西 太原 ) 摘 要:“孪生地球”假设,是美国著名哲学家普特南提出的关于指称论证中的重要假设之一。该假设及其 论证与辩护,不仅颠覆了语言哲学中对于意义及因果指称理论的传统认识论问题,而且指出了新的认知路径。这 一假设不仅引发了许多争论,也蕴涵了许多哲学思想,并在批判传统本体的、心智构架的认知形式的基础上,形成 了假想的和语境的认知形式。这两种新的认知形式,极大地扩展了“孪生地球”假设的哲学和科学意义。 关键词:普特南;孪生地球;因果指称理论;个人主义;认知语境 中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( ) 收稿日期: 基金项目:教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“当代科学哲学的发展趋势研究”( )和教育部 哲学社会科学重大课题攻关项目“现代归纳逻辑的创新功能与应用及其认知基础研究”( )成果之一。 作者简介:魏屹东( ),男,山西永济人,哲学博士,山西大学科学技术哲学研究中心专职教授,哲学社 会学学院教授,博士生导师。薛平( ),女,山西吕梁人,山西大学科学技术哲学研究中心研究生。 普特南( )是美国著名哲学家。他 “水”这一词语时,他们指的是成分为 的物质,而 提出的“孪生地球”和“缸中之脑”假设对语言哲学和 我们说出“水”这一词语时,我们指的是 的物质。 认知科学都产生了重要影响。“孪生地球”思想实验 如果意义仅仅取决于事物的内部状态,那么我们的词 不仅引发了各种有关语词意义及其指称的争论与诠 语“水”和他们的词语“水”应当具有相同的意义。但 释,而且涉及有关认知科学中对认知对象的指涉问题。 是这两个词语不具有相同的意义,因为我们的词语指 本文拟从分析普特南对意义及其指称问题的论证入 而他们的词语指 。因此,一种语言的语词的 手,探讨“孪生地球”假设的哲学内涵及其蕴涵的新的 意义不仅“在头脑中”,而且至少部分取决于外部世界 认知形式。 的事实。正如普特南指出的那样:“一个人可能认为, 水在所有世界都是 ,(世界 中被称为‘水’的东 一、“孪生地球”假设的内涵及引发的争论 西是水),但‘水’在世界 和世界 中具有不同的意 世纪 年代,在传统的认识论中,大多数 义。如果前面关于孪生地球的情形所说的那些是对 哲学家认为,语词的内涵决定语词的外延,不同的指称 的,那么,这显然是正确的理论。”( , , 指向不同的事物,语词的意义在头脑中。就连罗素也 )这是语境论的观点。世界不同,语境不同,水在 认为,名称的意义等同于该名称所指谓的那个对象。 不同语境中意义自然不同。看来普特南不仅是一个实 普特南是个科学实在论者,他发现,在科学理论

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