地理科学专业本人才培养方案.PDF

地理科学专业本科人才培养方案 专业简介： 本专业溯源于 1942 年成立的国立湖北师范学院的史地系，1958 年地理学专业独立设置， 1978 年恢复地理教育本科专业招生。通过数十年的建设和发展，本专业师资力量雄厚，教 学资源丰富。目前，拥有自然地理和地理教育两个硕士点；有一门《植物地理学》国家级精 品课和一个省级地理学实验教学示范中心；有地质地貌、土壤地理、植物地理、水文与气象 和地理教育实训等专业实验室；有多个中学教育实习基地和庐山、黄陂木兰等野外考察实习 基地，能够充分满足教育实习和野外实习要求。此外，还有多个 DIY 实验室，有利于提高 学生的实践动手能力和培养学生的创新思维。本专业以师范教育为特色，立足为社会培养高 素质中学地理教师，为研究生教育提供优质生源。 专业编号：110811 专业代码：070501 一、培养目标 面向 21 世纪科技、经济、社会和基础教育发展需要，通过地理教育相关理论的学习和 教师基本功与专业技能的学习和训练，培养学生既有扎实地理科学的理论知识，又有较强的 从教技能，使其成为理论知识深厚、专业技能熟练，适合时代发展和社会需求的、能从事地 理教学、地理研究的高素质专业人才，并为研究生教育提供优质生源。 二、基本要求 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．具有系统、扎实的地理学基本理论，基本知识、基本技能和基本思想方法； 2 ．了解地理科学和地理教育的前沿发展动态及必威体育精装版研究成果，了解相近专业学科的一 般原理和知识，并获得广泛的人文科学的修养； 3 ．具有一定程度的计算机应用能力，能达到独立研发多媒体课件； 4 ．具有先进的教学理念，熟练掌握和运用各种地理教学方法，掌握教育法规，掌握并 - 1 - 能够运用教育学、心理学基础理论，具备良好的教师素养和从事地理教育的基本能力； 5 ．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，熟练掌握 一门外语，能达到查阅外文资料的能力，并有一定的科研能力。 三、主要课程 地图学、遥感原理与应用、计量地理学、地球概论、地质学基础、地貌学、水文学、气 象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、经济地理学、人文地理学、中国地理、世界地理、 区域分析与规划、地理信息系统、测量学等。 四、学制及授予学位 基本学制：四年 授予学位：理学学士 - 2 - 五、课程教学学时、学分分布表 类 第一 第二 第三 第四 第五 第六 第七 第八 百分比 课程类别 总计 别 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 学期 ％ 通识教育必修课 144 112 176 128 0 0 0 0 560 19.1% 学科基础必修课 128 216 0 0 0 0 0 0 344 11.7% 专业基础必修课 72 120 64 72 168 0 0 0 496 16.9% 专业方向必修课 0 32 160 192 96 128 0 0 608 20.8% 必修 课程 师范教育必修课 0 0 32 32 80 32 0 0 176 6.0% 校企共建必修课 48 0 0 0 0 0 0 0 48 1.6% 学 必修课总学时 392 480 432 424 344 160 0 0 2232 7