文学院关于签订202-2016学年.doc

文学院关于签订2012－2016学年 岗位聘用合同的通知 根据《华侨大学岗位设置与聘用管理实施办法》（华大人〔2012〕25号），经个人申请，单位评议推荐，校岗位聘用工作组审核，并报学校岗位聘用委员会研究、批准，学校各单位岗位聘用名单已经公布。现将签订2012－2016学年岗位聘用合同的有关事宜通知如下： 1.结合年度考核工作与本单位教职工签订2012－2016学年岗位聘用合同，10月30日前将文学院全体在职教职工的聘用合同原件送人事处人事科存档。其中，正高二级岗和管理五、六级岗由学校聘用并签订聘用合同；其他岗位由学校授权二级单位聘用并签订聘用合同。 2.未在规定时间内签订聘用合同者，视为自动放弃受聘资格；根据学校文件规定，未聘人员自下个月起停止发放工资、津贴等。 3.在聘用期限内，教职工不得在校外从事实质性兼职工作，否则不予聘用，并限期调离学校；已经聘用的，应予解聘,按自动离职处理；特殊原因需在校外兼职者，必须报学校批准（校外兼职办法学校另文规定）。 4.首次聘期为4年，即2012年9月1日至2016年8月31日。聘期内，岗位变动的，原聘期终止时间不变；达到国家法定退休年龄的，聘用合同签至退休时间。新聘人员的首聘合同终止时间与校内受聘人员合同终止时间一致，已实行聘用合同管理的高层次人才按签订的聘用合同执行。 由于首次签订岗位聘用合同，请高度重视，文学院在学校制定的聘期基本任务基础上，对极少部分任务进行了细化。 附件：1.华侨大学各类各级岗位聘期任务（2012-2016） 2.华侨大学岗位聘用合同书 华侨大学文学院 2013年月 根据《华侨大学岗位设置与聘用管理实施办法》（华大人〔2012〕25号）、2013年9月10日校长办公会讨论通过的《华侨大学各类各级岗位聘期任务（2012-2016）》，正高二级岗位聘期任务由学校制定，正高三级及以下岗位、其他专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位的聘期任务由学校制定聘期基本任务，鼓励各单位结合教学、服务、科研、学科建设和管理工作需要，制定适合本单位实际、不低于学校聘期基本任务的岗位聘期任 务。本任务书根据学校制定的标准，在教学工作量、服务任务方面，根据学校要求做了细化处理，便于实际操作。 一、教师岗位聘期基本任务 教师岗位聘期基本任务包括教学任务、服务任务、科研与学科建设任务。聘期结束，经考核，完成岗位聘期任务的，可续聘；没有完成岗位聘期任务的，视情况试聘、转聘、低聘或解聘。 教师高级岗位第二轮聘岗基本条件将高于首个岗位聘期基本任务，届时学校根据不同高级岗位名额空缺情况，公布晋升空岗名额，教师对照岗位聘期任务完成情况，经本人申报、单位推荐后，由学校岗位聘用委员会投票决定聘用等级。 （一）教学任务 教学任务由教学工作量、教学质量和其他教学活动三部分构成。教师应完成的教学工作量按课堂授课周学时设定，标准如下。 教学科研型：教授每周6学时，副教授及以下每周8学时。 教学为主型：教授每周８学时，副教授及以下每周1０学时。 科研为主型：每周4学时。 以上三类人员每周上课课时可以上下浮动2学时。超过2学时的部分不发放教学津贴，但在职称评审时可以计算教学工作量。课时核算以学年为单位。 实践性教学工作量可折算为课堂授课时数，指导研究生工作量不能折算为课堂授课时数，报酬根据研究生院的规定另发。具体由学院另行制定《华侨大学文学院教师岗位聘期教学工作量计算办法》，报教务处核准。 原则上教授、副教授每学年需独立讲授一门本科生理论课程或讲授本科生理论课程学时数超过36学时，受聘教授、副教授岗位的科研人员、双肩挑人员每学年需讲授本科生理论课程学时数超过18学时。 聘期内教师应积极参与专业建设、教材建设、课程建设、实验室建设等教学质量工程建设，认真开展教学研究和教学改革，教学效果良好，教学考核合格（教学考核办法由教务处另行制定）。 （二）服务任务 文学院教师都必须承担服务任务，特制订《文学院教师服务 任务考核办法》上报学校岗位聘用委员会办公室备案，纳入教师年度考核和聘期考核。 （三）科研任务 教师获省部级三等及以上教学科研成果奖励1项，或获得全国本专业学会科研成果奖励的金奖及一等奖1项，或获得社会力量奖二等奖及以上（指在国家科学技术部登记备案的，能够推荐国家科技奖的社会力量设立的科学技术奖，以科学技术部必威体育精装版公布的《社会力量设立科学技术奖登记审批名单》为准），或获得发明专利奖，或入选国家级平台（重点学科、重点实验室、创新团队、教学团队、工程中心、实验示范中心等）第一负责人，或入选国家级、部级人才项目，或入选省级一、